沪教版一年级上册数学《认识立体图形②》（课件）.pptx

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认识立体图形青教院附小朱沁雨、孙想

我来说还记得我叫什么名字吗？我有什么特征？长方体正方体圆柱球

各有几个呢？看一看小朋友们在用立体图形拼搭东方明珠电视塔。

各有几个呢？看一看用到了哪些立体图形？球3个圆柱

连一连学习单：仔细观察每幅图片，都是用哪些立体图形拼成的？

长颈鹿

城堡

坦克

机器人

[图片]想一想小明要怎么搭才能搭的最稳最高呢？√

搭一搭动手操作：四人小组合作，发挥想象，根据小组收集的立体图形共同拼搭出一件作品。

动手操作：四人小组合作，发挥想象，根据小组收集的立体图形共同拼搭出一件作品。分享你的作品！

猜一猜游戏一：“我摸我猜”两人合作，戴上眼罩，摸一摸，猜一猜。

猜一猜游戏二：“我说你摸”老师说出图形名称，请你快速找出对应的立体图形

猜一猜游戏三：“我摸你说”一名同学摸一个图形，并描述特征，其他同学根据描述举起对应形状的物品

课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？谁的表现最好？你想夸夸谁？

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