课本中的巴陵古城——岳阳三日亲子游旅游产品设计.pdf

湖南商务职业技术学院毕业设计

目录

1旅游路线产品设计背景与理念1

1.1设计背景1

1.2设计理念1

2旅游线路产品海报3

3旅游线路产品行程地图4

4旅游线路产品行程5

4.1D1长沙→岳阳君山岛公园5

4.2D2岳阳楼→汨罗长乐古镇5

4.3D3屈子文化园→屈子祠→温馨的家8

5旅游线路产品说明及出行须知10

5.1旅游线路产品说明10

5.2出行须知11

5.3温馨提示11

6旅游线路产品费用核算13

6.1产品报价及发班日期13

6.2交通费用13

6.3住宿费用13

6.4门票费用14

6.5餐费14

6.6其他费用14

6.7总成本及报价15

7旅游线路产品分析报告17

7.1旅游线路产品基本参数17

7.2旅游线路产品质量分析17

7.3旅游线路产品性能分析19

7.4旅游线路产品价格分析20

7.5旅游线路产品市场推广20

I

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7.6其他方面分析21

II

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课本中的巴陵古城

——岳阳三日亲子游旅游产品设计

1旅游路线产品设计背景与理念

1.1设计背景

岳阳市位于湖南省东北部，距离长沙仅仅1.5小时，岳阳素称“湘北门户”，

古称“巴陵”，因原郡治位于天岳幕阜山之南而得名，是一座有着2500多年悠久

历史的国家历史文化名城。岳阳地理位置优越，怀抱洞庭，北依长江、南纳三湘

四水，江湖交汇。人文深厚、风景优美，是中华文化重要的始源地之一。

我们将跟随书本进入不一样的巴陵古城，历史上岳阳楼是文人墨客常爱打卡

的地方，留下了千古诗篇，毛主席也曾三次登楼，北宋诗人范仲淹脍炙人口的《岳

阳楼记》更使得岳阳楼名闻天下。历经一千七百多年岁月洗礼的岳阳楼，如今依

然屹立在洞庭湖畔，刘禹锡的诗句描述它的景色优美，程贺的诗句描述出它的奇，

李白更是多次写下诗句表达对岳阳楼与君山的喜爱。

课本上的知识是抽象的，不能完全满足孩子们对世界的认知。基于青少年增

强的文化自信的需要，孩子们在亲身经历中认识我国厚重的文化历史。跟着课本

的亲子旅行，让家长参与孩子学习成长的过程，将和父母一同踏入那被称为洞庭

明珠的君山岛，聆听君山岛上的历史故事。此外，孩子们可以来一场与自然生态

环境的约会，深入了解君山岛湿地生态系统的运作机制。在这里将会对水资源的

生态保护进行分析，深入了解到保护坏境保护水资源的重要性。本旅游线路中包

含“德智体美劳”的体验活动，家长带着孩子深入学习看世界，留下与孩子在旅

行中共同学习的美好回忆。基于这个社会的需要我设计了一条关于走进课本的亲

子旅游线路。

1.2设计理念

1.2.1在传统的旅游产品中融入研学。

本产品在普通研学的基础上，精心设计增加了诗词互动环节，古诗接力再现

辉煌巴陵盛景。巴陵的美，美在湖光山色，美在人文荟萃，美在古迹众多，更美

在独特美食。通过行程重点深入学习书本中的知识，打破传统，满足孩子对世界

的新认知，引导学生主动适应社会，有利于提高孩子们的眼见。做到立意高远、

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目的明确、活动生动、学习有效，避免在旅行中出现“只旅不学”或“只学不旅”

现象，进而更好促进书本知识和生活经验的深度融合。

1.2.2在传统的研学产品中增添亲子互动元素。

平时家长忙于工作陪伴孩子的时间有限，无法充分了解孩子的学习状况