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《3-6岁儿童学习与发展指南》解读;《3-6岁儿童学习与发展指南》
时间：2012年10月颁布。
内容：从五大领域描述幼儿的学习与发展，提供指导和建议。
目的：防止和克服“小学化”。
适用对象：家长与教师。;语言领域概述;幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。;语言领域概述;语言领域思维导图;语言领域目标--倾听与表达;语言领域目标--倾听与表达;语言领域目标--倾听与表达;语言领域目标--倾听与表达
;语言领域目标--倾听与表达
;语言领域目标--倾听与表达;语言领域目标--倾听与表达;语言领域目标--阅读与书写准备;语言领域目标--阅读与书写准备;语言领域目标--阅读与书写准备;语言领域目标--阅读与书写准备;语言领域目标--阅读与书写准备;语言领域目标--阅读与书写准备;语言领域目标--阅读与书写准备;语言领域测试题;语言领域测试题;语言领域测试题;语言领域测试题;感谢聆听
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