社会知觉社会信念与判断.ppt

老师的期望与学生的表现从他人那里获得我们的期望我们的信念倾向于自我实现吗第158页，共178页，星期日，2025年，2月5日老师的期望与学生的表现教师的期望会变成自我实现预言第159页，共178页，星期日，2025年，2月5日需要注意“教师的期望效应”的研究“异常难以重复验证”。根据罗森塔尔的统计，在500个左右发表的研究中只有五分之二可以验证期望显著地影响行为（Rosenthal，2002）。较高的期望确实会影响成就低的人，但是较高的期望也不会魔术般地将一个学习吃力的学生变成优秀的毕业生代表。第160页，共178页，星期日，2025年，2月5日从他人那里获得我们的期望马克，斯奈德（Snyder,1984）在明尼苏达大学进行的一系列实验表明：一旦形成错误的社会信念，就可能引发他人做出某些行为反应以支持这些信念，这种现象叫做行为确证（behavioralconfirmation）。第161页，共178页，星期日，2025年，2月5日在一个经典的实验中，让男学生与他们认为有吸引力和没有吸引力的女性通电话（通过给他们呈现一张图片）。根据通话过程中声音的分析，假想为有吸引力的女性比假想为无吸引力的女性，男学生与之交谈时要热情得多。男性错误的信念会引导他们的行动，形成符合他们认为美丽的女人会悦人心意的刻板印象，从而成为自我实现的预言。第162页，共178页，星期日，2025年，2月5日确证现象举例当人们与抱有错误信念的同伴交往时也会发生行为确证现象。那些被别人认为孤独的人表现出更少的社会化行为（Rotenbergothers,2002),被认为大男子主义的男性对女性表现出更少的亲善行为（Pinel,2002），被认为热情的面试者会表现得更热情。第163页，共178页，星期日，2025年，2月5日行为确证。当英国球迷为1998世界杯前往法国时，他们仍被冠为足球流氓的恶誉。法国的年轻人和警方对流氓行为早有预期，据称对英国球迷表现出敌意，导致他们的报复，从而确证了自已的预期（KleinSnyder,2003）。第164页，共178页，星期日，2025年，2月5日小结我们的信念有时会产生重要的作用。通常，我们对别人的信念是建立在现实的基础之上。但是对研究者偏见和教师期望的研究显示，认为某些人的能力超常（或能力不足）的错误信念会引导教师和研究者给予那些人特别的关照。这可能会引发他们做出更出色(或平庸)的表现，并且因此看起来似乎会确证一个实际上错误的假定。与此相类似，在日常生活中我们经常会获得对自己期望的行为确证。第165页，共178页，星期日，2025年，2月5日THEEND第166页，共178页，星期日，2025年，2月5日冷酷还是慈善?纳粹分子,盖世太保的领导人——“冷酷无情”反纳粹组织地下运动的领导者——“热情和慈善”第167页，共178页，星期日，2025年，2月5日第168页，共178页，星期日，2025年，2月5日实验安德森等人(Anderson,Lepper,Ross,1980)首先要求被试分析两个具体的事例，然后询问他们有关喜欢冒险的人是合格或者不合格的消防队员的观点。一组的被试认为喜欢冒险的人会是一个成功的消防队员，而谨慎的人不适合做消防队员。另一组的被试则持有完全相反的观点。在被试们形成他们自己关于有冒险倾向的人是否适合做消防队员的信念后，它会独立于最初推论出它的信息而存在。即使那最初的信息被证明是虚假与错误的，被试们仍然会坚持他们自己归纳出的解释。第169页，共178页，星期日，2025年，2月5日重构我们过去的行为罗斯、麦克法兰和弗莱彻(Fletcher,1981)对滑铁卢大学的学生传达一种信息，使他们相信刷牙的必要性。之后，在一个完全不同的实验里，这些学生回忆起在此之前的两周内他们刷牙的次数比那些不知道那条信息的学生要多。美国人报告他们抽烟的数量比实际上销售出去的烟支要少得多(Hall,1985)。第170页，共178页，星期日，2025年，2月5日趋均数回归实验沙夫纳（Schaffner,1985）演示出控制错觉可能会怎样渗透到人们的交往中。他邀请鲍登学院（BowdoinCollege）的学生来训练一个想像中的四年级生“哈罗德”在早晨8:30来到学校。在三周内的每一个上学日，一台计算机显示出“哈罗德”到校的时间，通常在8:20－8:40之间。接着学生们选择一个针对哈罗德的反应，该反应在强烈表扬和批评之间。你可能已经料到了，通常当哈罗德在8:30之前到校时他们会表扬他，而如果哈罗德8:30以后才来，他们会批评他。由于沙夫纳编制的使计算机演示到校时间的程序是随机的，在受