语文老师一年级期末总结.docVIP

一年级语文老师期末总结

随着本学期的结束，一年级语文教学工作也告一段落。在这一学期中，我不断钻研、不断探索、不断创新，在教材的研究上下了大功夫，使自己的业务能力和教学水平都有很大的提高。现将本学期的教学工作总结如下：

一、培养学生对语文的兴趣

一年级的学生好动、注意力不易集中，但对学习感兴趣，同时，他们的模仿能力很强，因此，在教学过程中，我运用各种教学方法，如：模仿法、表演法等，引起他们的好奇和兴趣，让他们在玩中学，在学中玩。

二、培养学生良好的学习习惯

学生良好的学习习惯的养成是十分重要的。一年级是小学的基础阶段，所以要严格要求学生形成良好的学习习惯，如：写字姿势端正、认真听讲、不随便插嘴、积极发言等。

三、充分利用多媒体等教学手段

在教学过程中，我充分利用多媒体课件、光盘等教学手段，使学生直观地感知所学的内容。我还收集语文素材制作课件进行辅助教学，大大提高了学生的学习兴趣。

四、识字写字教学方面

一年级语文教学重点就是识字写字教学。采用各种方法让学生认字、写字。平时利用好字课进行识字训练，学生写字过程中采用指导与纠正相结合的方式进行指导。坚持让孩子们写好铅笔字。

五、阅读方面

1.让学生用正确的姿势读儿歌、童谣等短句。

2.在老师的指导下进行有感情的朗读课文。

3.练习上下文猜字的方法。

4.培养阅读的兴趣。

5.创设情境练习说话。

6.继续培养学生正确规范的写话习惯。

7.学生结合生活实际练习写话。

8.学会在读中质疑，培养质疑的能力。

9.引导学生积累好词佳句并复习巩固生字。

10.对学生重点指导朗读课文。引导学生感悟文中的情感和韵味。培养学生的语言表达能力。鼓励学生多阅读课外书籍，扩大知识面。同时引导学生积累好词佳句并复习巩固生字。

六、存在的问题与不足：

1.在教学方法上，还没有吸引大部分学生的注意力，不能达到每个学生都积极参与到课堂中来。有些孩子上课时注意力不集中，不能专心听讲。面对这些孩子我应多给一点耐心和关心，及时表扬他的优点，表扬他的进步。另外我还应多创造一些能吸引孩子注意力的有趣情境，使他们也融入到课堂中来。还有课后应多给学困生一点帮助。他们自制力差一些，需要家长的督促才能按时完成作业。比如让他们跟着录音读课文、单词；多抽时间给他们进行知识的辅导。多找他们的闪光点，让这些学困生树立起自信心和学习的兴趣。

2.在识字方面，学生学得快，忘得也快，变换不同的语言环境，学生识字的兴趣高涨的时间不会太长。下学期应该在这方面下功夫，让学生尽可能多的掌握汉字的各种不同的意思和用法。引导学生学会在生活中识字。教材中的课文有的与孩子们的生活实际相距较远，孩子们难以理解。在今后的教学中我要努力将这一块短板补上。多利用生活中的事物进行识字教学，让识字与生活相结合。培养学生自主识字的能力和习惯。让学生在生活中处处留心汉字的形、音、义，养成自主识字的习惯。让学生在生活中处处留心汉字的形、音、义，养成自主识字的习惯。在识字方面还要下大功夫和气力。

3.学生的作业书写还需加强指导与督促。下学期要重点训练学生在作业中的书写质量与美观度。个别学生作业马虎、不认真书写的问题也要重视起来，尽快培养他们养成良好地学习习惯和作业习惯。培养孩子们的自我约束能力、积极向上的乐观态度及强烈的集体荣誉感等优秀品质。本学期我虽然在工作中取得了一些成绩，但是还有许多不足之处需要改进和加强的地方。“学海无涯苦作舟”，我将一如既往地勤勉、务实、高效的工作态度去迎接更多的挑战！在今后的教学工作中我会更加努力地学习新的课程标准和先进的教育教学理念，提高自己的教育教学水平和对学生的管理水平；更加虚心地学习教学方法和教学技艺，不断地提高自己的专业素养和教学水平！