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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
一、指导思想
全市知识产权宣传活动要按照20xx年全省知识产权宣传活动主题,以促进品牌创
新与转型发展为重点,广泛宣传市委、市政府关于商标战略实施的决策部署,引导
广大生产经营者提高商标运用和保护意识,强化工商部门商标监管职能,全面展示
我市实施商标战略取得的显著成效,树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意
识,营造保护知识产权的良好环境,促进区域经济繁荣发展。
二、活动主题
品牌创新与转型发展。
三、宣传重点
(一)继续开展商标法律法规知识宣传,重点是宣传《商标法》及《商标法实施条
例》等相关法律法规及商标专业知识,增强全社会商标意识。
(二)着重宣传我市实施商标战略以商标事业发展的显著成就,各地区推进商标品
牌发展的政策措施、目标任务和取得的显著成效,以及贯彻落实《商标法》及《商
标法实施条例》的情况。
(三)宣传全市工商系统开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作的突出成
果,树立工商系统在商标保护方面的良好形象。
(四)挖掘报道各行业各企业运用商标战略调整经济结构,推进经济提质增效,加
快经济发展方式转变的典型案例,重点是企业运用商标加快创新发展、提升核心竞
争力、做大做强的事例,引导全社会更加注重商标品牌的运用、保护、价值和效益。
四、宣传形式
五、有关要求
各地务必高度重视,结合实际制定具体宣传方案,创新宣传方式,集中宣传力量,
确保宣传活动有特色、有重点、有成效。宣传方案和活动总结(含图片、影像资料)
的'电子版分别于4月10日前和月1日前报送市局商标科。
一、组织领导
我校成立了以毛海校长为组长的领导小组,教导处牵头,组织各教师学习有关文件,
要求老师们高度重视,组建专班学习,认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项
工作,具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活
动、各班的工作任务及要求等方面内容,具体实际可操作。
二、活动时间:
20xx年4月20日-26日
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
三、活动主题:
创新创造改变生活,知识产权竞争未来“”
四、具体活动:
1、利用电子滚动屏,开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动,我校在大楼
前的电子滚动屏上播放宣传主题创新创造改变生活,知识产权竞争未来“”,让师生
明确此次活动的重要性,了解相关法律知识,积极开展此项活动。
2、给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时,4月26日,各班
主任带领学生学习有关具体内容,给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。
让广大学生明白,在当今社会知识产权也要受到法律的保护,任何人都不得侵犯或
侵袭。
五、成效明显宣传周
活动重点宣传了三个方面的重点内容,即:知识产权的基本知识、知识产权的法律
法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济
转型的重大意义。多样的形式,丰富的内容,吸引了全体师生的热情参与,让更多
的学生真切认识到了盗版的危害,有效普及了知识产权的法律知识,增强了师生对
知识产权的保护意识,把我校的素质教育教育推向了新的高潮。
20xx年4月26日的世界知识产权日即将来临,为更好地宣传贯彻新《商标法》
及相关法律法规,广泛宣传保护、运用、发主题,营造安全、稳定的市场环境。结
合市局文件精神,制定如下实施方案。
一、活动名称
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