网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

6.1《记念刘和珍君》教学设计统编版高中语文选择性必修中册.docxVIP

6.1《记念刘和珍君》教学设计统编版高中语文选择性必修中册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年

选择性必修中册6.1《记念刘和珍君》教学设计

教学目标:

1.理解课文包含的主要意思,阐释课文中难句的含义。

2.了解课文记叙、议论、抒情三种表达方式综合运用的写法。

3.学习爱国青年的精神,铭记血债,不忘教训,增强民族自尊心、自信心。

4.在理清思路的基础上,深入理解文章的思想感情和含义深刻的句子。

教学重点:

理清作者思想感情的发展脉络,深入理解文章中含义深刻的句子。

教学难点:

理清文章思路,深入理解文章中含义深刻的句子。

教学过程:

导入

“死亡绝对不是人生的终点,忘却才是。”从《记念刘和珍君》的题目看,这是一篇什么性质什么体裁的文章?这是一篇纪念性的回忆文章,属于抒情性记叙文。今天,我们一起通过鲁迅先生的回忆记叙,去铭记刘和珍这位爱国女青年。

一、知人论世

1.作者

鲁迅(1881~1936),浙江绍兴人,原名周树人。被毛泽东评价为伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,也被人民称为“民族魂”。1918年开始以“鲁迅”为笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。代表作有:

小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》;

散文集:《朝花夕拾》;

散文诗集、杂文集:《野草》《而已集》《二心集》《热风》《坟》《且介亭杂文》等18部。

鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。——毛泽东

毛泽东曾评价鲁迅:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。”

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。??(《自嘲》)???

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。??(《自题小像》)

无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。?(《答客消》)

度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。??(《题三义塔》)

心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。??(《无题》)

2.社会背景

1926年3月,奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内,冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入大沽口,炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议,又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护《辛丑条约》,提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,准备武力进攻。3月18日,北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政府前请愿,段祺瑞执政府竟命令卫兵向请愿群众开枪,并用大刀铁棍追打砍杀,打死打伤200余人,造成震惊中外的“三·一八”惨案。这一天历史上称之为“民国以来最黑暗的一天。制造了骇人听闻的“三一八”惨案。刘和珍等人都是在当时遇害的。鲁迅称这一天为“民国以来最黑暗的一天”。【插图、视频资料】

二、梳理内容

1.一般我们会称男性为“君”,但是题目当中我们的迅哥儿就以此来称呼我们的这位女性,这定是一位“巾帼不让须眉”、让人敬重的人。刘和珍到底做了什么让人敬重?下面请同学们概括文章每一部分的写作内容,完成表格。

明确:

写作缘由:祭奠烈士

交代写作目的

写作目的:唤醒庸人

刘和珍其人概况

追忆烈士事迹以及遇害经过(惨案真相)

叙述遇害事实

叙述遇害细节

惨案的教训:否定徒手请愿

总结教训与意义

惨案的意义:肯定死难价值

表达技巧:将记叙、抒情、议论融为一体。???

2.刘和珍到底是一个什么样的人?竟然会遭到反动政府这样的黑手。请在原文中圈点勾画关键的地方,分析人物形象。

明确:①事件一:预定《莽原》。凡我所编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,毅然预定了《莽原》全年的就有她。

什么是《莽原》:《莽原》周刊提倡“撕毁旧社会的假面”,注重文明批评和社会批评。办刊宗旨“率性而言,凭心而论,忠于现世,望彼将来。”可以说是揭露社会黑暗,探索社会真理的新杂志。——追求真理、渴望进步

鲁迅的期刊为什么老是有始无终?是因为人气不高吗?“生活艰难”是指经济困难吗?经历了五卅运动以后,段祺瑞政府和反动势力对人的思想言行的禁锢更为严厉,以致达到残暴的境界。在如此高压的思想禁锢下,刘和珍毅然订购了全年的《莽原》。“毅然”表明什么?——反动政府的“白色恐怖”、文化反围剿。——坚决果断、向往革命、不畏强权

②事件二:参加师大学潮斗争。我平素想,能够不为势利所屈,反抗一广有羽翼的校长的学生,无论如何,总该是有些桀骜锋利的,但她却常常微笑着,态度很温和。待到偏安于宗帽胡同,赁屋授课之后,她才始来听我的讲义,于是见面的回数就较多了,也还是始终微笑着,态度很温和。待到学校恢复旧观,往日的教职员以为责任已尽,准备陆续引退的时候,我才见她虑及母校前途,黯然至于泣下。——勇于反抗、斗争,嫉恶如仇——离校之后,租房子继续追求自己的信仰——和蔼可亲、

您可能关注的文档

文档评论(0)

原创文库 + 关注
实名认证
文档贡献者

电子图像处理技能证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月20日上传了电子图像处理技能证

1亿VIP精品文档

相关文档