2025年【课例设计】《我们有新玩法》第一课时.docx

【课例设计】《我们有新玩法》第一课时

教材分析

《我们有新玩法》是统编教材小学《道德与法治》二年级下册第二单元第7课，共有两个话题。

寓教于乐

本节课学习的是第一个话题《玩出新花样》，主要是引导学生开动脑筋，将传统游戏换个玩法，变成新游戏，旨在引导学生养成“有创意地生活”习惯。“玩出新花样”旨在通过现场体验，打破学生对一些游戏玩法的固有认识，鼓励学生开动脑筋，玩出新花样，从而培育他们有创意的生活的意识。然后通过变换游戏的伙伴，或变换玩具的组合，或变换游戏规则，让常玩的游戏玩出新花样。

本课属于道德与法治课程标准道德教育主题中“乐于探究、提高动脑动手能力”方面。

“玩出新花样”旨在通过现场体验，