2025年上半年教师资格证考试《高中语文》题(考生回忆版).pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

2025年上半年教师资格证考试《高中语文》题（考生

回忆版）

分类：教师资格/高中来源：fenbi

一、单项选择题。单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，45分）

1

学习《祝福》后，学生阅读鲁迅同一小说集的其他作品，下列合适的是（）。

A、《铸剑》

B、《坟》

C、《五猖会》

D、《伤逝》

2

某版教材设置了先秦诸子散文“”单元，以加深学生对传统文化的理解。下列入选篇目不合适的是

（）。

A、《墨子·兼爱》

B、《老子》四章

C、《论语》十二章

D、《淮南子·要略》

3

教学《林教头风雪山神庙》，教师用多媒体展示沧州遇旧“图”“酒店密谋图”等图片，配上音乐，

让学生对照图片讲述故事情节，对教师做法的表述，下列合适的是（）。

A、图片提示一些故事线索，帮学生理解课文内容

B、通过深度学习交流和分享，提升学生阅读质量

C、设置开放式学习情境，训练学生的口语交际能力

D、利用多媒体，以引导学生欣赏课文中的人物形象

4

在诗词复习课上，教师指导学生整理含有水“”意象的诗句。下列诗句蕴含伤“感无奈”情绪的是（）。

A、繁华事散逐香尘，流水无情草自春

B、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

C、天平山上白云泉，云自无心水自闲

D、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声

5

教学汉字汉“语专题研讨”学习任务群，教师指导学生梳理、积累文言词语，建立词“类活用”语言

现象资料卡，下列语句不合适的是（）。

A、晋师军于庐柳

B、虞不用百里奚而亡，秦缪公用之而霸

C、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

D、子谓公冶长：可妻也“，虽在缧绁之中，非其罪也！”

6

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

在文言文复习课上，教师组织学生进行断句训练，下列断句正确的是（）。

A、蜩与学鸠/笑之曰我/决起而飞/抢榆枋而止时/则不至/而控于地而已矣

B、泰山之阳/汶水西流/其阴/济水东流/阳谷皆入汶/阴谷皆入济

C、使天下之人不敢言/而敢怒/独夫之心日益骄/固戍卒/叫函谷/举楚人一炬/可怜焦土

D、每览昔人/兴感之由若合/契未尝/不临文嗟悼/不能喻之于怀固知/一死生为虚诞/齐彭殇为妄作

7

某教研组开展教研活动围绕文“本解读”进行研讨，下列观点不正确的是（）。

A、教师应在建立课程、教材、学生整体意识的前提下进行文本解读

B、教师对文本进行深入解读，才可能做到上课得心应手，游刃有余

C、文本解读中，教师解读越具个性化，就越能实现有效的课堂教学

D、文本解读是语文教师的一项基本功，是教师职业核心能力的体现

8

教材中《中国建筑的特征》讲了北京四“合院位置”山西“光帝庙”春秋棋象鼻昂“”的图片。对教材之

中的理解。下列说法合理的是（）。

A、使说明性内容形象、直观，激发学生的阅读兴趣

B、引导学生感受内容的丰富性，领悟中国建筑之美

C、凸显文章结构的条理性，以弥补语言表达的不足

D、表现了文章有关内容的客观真实性，有现实意义

9

《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》，对学习“任务群”要求“以任务为导向”的

理解，下列不合适的是（）。

A、学习任务群的教学要有任务“”设计

B、学习任