演讲的重要性-何薇.pptVIP

Page*/13演讲的类型-按表达形式划分的演讲1表达形式2论辨型3陈述型4鼓动型5主情型6Page*/13演讲的作用促进演讲者成长培养良好人际关系和高尚情操不断的自我完善演讲者社会形成正确舆论，促进社会文明培养高尚美好的情感，促进人类的文明唤起听众的行动和实践演讲的作用Page*/13演讲家者不是天生的，是演讲的实践所造成的促进演讲者成长培养良好人际关系和高尚情操不断的自我完善演讲者演讲的作用Page*/13培养良好的人际关系

培养高尚的情操

肯尼迪演讲促进演讲者成长培养良好人际关系和高尚情操不断的自我完善演讲者演讲的作用Page*/13学习演讲和演讲实践的过程是不断自我完善的过程促进演讲者成长培养良好人际关系和高尚情操不断的自我完善演讲者演讲的作用Page*/13Page*/13Version2.0Version2.0第二次世界大战在欧亚大陆打的如火如荼，而跨海相隔的美国却隔岸观火，仿佛事不关己。直到1941年12月7日早晨7点53分，日本突袭美军在夏威夷的基地珍珠港。次日，美国总统罗斯福在国会愤然发表了全美国人必须勇敢的投身于反法系是的斗争中去的演说,=这篇的演说，至此，太平洋战争全面爆希特勒是德国国家社会主义工人党即纳粹党的总裁和德意志第三帝国的元首1918年11月底，希特勒不久就被派到慕尼黑的一个团队去演讲，宣扬与和平主义、社会主义、民主主义等危险思想作斗争。对希特勒来说，这是一个重要的转机，在他想进入的政治领域中，这是他第一次得到承认，而且他自己也发现，他所具有的东西——擅长演说，一下子被证实了。

他演讲的内容、语言的才华、雄辩的论据很快吸引了大批追随者，党对他顿然刮目相看，党的主席力排众议，遂将希特勒任命为“宣传部长”。如果大家想进一步了解这个人的话,可以去网上查一下,好,下面的时间了,我门就来看一下我们今天所要学习的主要内容

刚才我们讲了一个美国总统通过一次演讲，让美国人勇敢去参于到反法西斯的斗争中去，我们再来看看，当时世界另一边的一个例子。第二次世界大战夺去了全世界成千上万的生命，希特勒就是这场人类浩劫的罪魁祸首。希特勒出生于奥地利布劳瑙镇一个普通公务员家庭。他是为什么可让全德国人民至死不渝的追随他参于这场注定要失败的战争呢？其中很重要的一点就是他出色的演讲能力使他在步入政坛之初很快吸引了大批追随者。像这样通过一次或多次的演讲改变一个人、一个国家、甚至是全世界命运的例子有很多很多。到现在大家应该可以明白拥有出色的演讲能力是一些多么重要的事！我们现在可能没有他们这样的能力，不过不要紧，千里之行始于足下，我们就从现在开始一步步的通过学习和练习来逐步提高我们的演讲能力，相信在你们以后的生活工作中这样的能力会使大家授益良多的。演讲者面对广大听众，以口头语言为主要形式、非口头语言为辅助形式，就某一问题发表自己的意见，或阐说某一事理，并互相交流信息的真实的社会活动过程，也叫演说或讲演这四个要素构成了演讲的整体，缺少其中的任何一个部分，演讲活动都无法进行。他是演讲活动的中心，是演讲的内容和形式的发生者和体现者，是对演讲活动的成败起决定作用的因素。因此，选择和确定演讲者，是组织演讲活动的重要环节。听众是演讲必不可少的有机组成部分，没有听众无所谓演讲，而且，听众并非被动信息的接受者，而是演讲活动的积极参与者，能动的接受演讲信息，没有听众的参与，信息传输是无法进行的。第二，对演讲产生信息反馈。听众对于演讲者的反映，通过表情，行动以及声音等渠道，作为信息反馈作用于演讲者。听众的反馈对于演讲者十分重要，因为，听众的反馈，是演讲者调节内容和节奏的唯一依据演讲内容必须是正确的，立场坚定，观点鲜明，其次，演讲内容必须是真实的，惟有真实，才有价值，才能教育人，激励人。再者，演讲内容必须符合时代精神。不合适宜的演讲，甚至是逆历史潮流的演讲，只会遭到听众唾弃和职责环境是所处的场所和地点沟通是将信息传送给对方，并期望得到对方作出相应反馈的过程。它是演讲者直接地表达自己的意见、观点和态度，以达到宣传真理、交流信息和思想的一种口头交际形式。而朗诵呢，则是二度创作的口头艺术，即是演员在理解感受文学作品形象和感情特点的基础上，通过有声语言再次创作艺术形象的过程。一个是直接的交际形式，侧重于应用性，真实性；一个是间接的再创造的过程，侧重于艺术性，虚构性。演讲不同于一般的报告，内容上，报告注重政策性、权威性、指导性。演讲注重典型性、鲜明性；语言上，报告要求朴实，感情表达不要求大起大落，基调平稳