安徽省濉溪县2024年高考数学必刷试卷含解析.docVIP

安徽省濉溪县2024年高考数学必刷试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知函数是定义在R上的奇函数，且满足，当时，（其中e是自然对数的底数），若，则实数a的值为()

A． B．3 C． D．

2．设数列的各项均为正数，前项和为，，且，则（）

A．128 B．65 C．64 D．63

3．对于任意，函数满足，且当时，函数.若，则大小关系是（）

A． B． C． D．

4．若,,,则下列结论正确的是()

A． B． C． D．

5．随着人民生活水平的提高，对城市空气质量的关注度也逐步增大，下图是某城市月至月的空气质量检测情况，图中一、二、三、四级是空气质量等级，一级空气质量最好，一级和二级都是质量合格天气，下面叙述不正确的是（）

A．1月至8月空气合格天数超过天的月份有个

B．第二季度与第一季度相比，空气达标天数的比重下降了

C．8月是空气质量最好的一个月

D．6月份的空气质量最差.

6．已知，满足条件（为常数），若目标函数的最大值为9，则（）

A． B． C． D．

7．已知是函数的极大值点，则的取值范围是

A． B．

C． D．

8．在正项等比数列{an}中，a5-a1=15，a4-a2=6，则a3=（）

A．2 B．4 C． D．8

9．已知函数，为的零点，为图象的对称轴，且在区间上单调，则的最大值是（）

A． B． C． D．

10．已知全集，函数的定义域为，集合，则下列结论正确的是

A． B．

C． D．

11．已知，则的取值范围是（）

A．[0，1] B． C．[1，2] D．[0，2]

12．已知（i为虚数单位，），则ab等于（）

A．2 B．-2 C． D．

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．已知集合，，则____________．

14．对定义在上的函数，如果同时满足以下两个条件：

（1）对任意的总有；

（2）当，，时，总有成立.

则称函数称为G函数.若是定义在上G函数，则实数a的取值范围为________.

15．李明自主创业，在网上经营一家水果店，销售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃，价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒．为增加销量，李明对这四种水果进行促销：一次购买水果的总价达到120元，顾客就少付x元．每笔订单顾客网上支付成功后，李明会得到支付款的80%．

①当x=10时，顾客一次购买草莓和西瓜各1盒，需要支付__________元；

②在促销活动中，为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折，则x的最大值为__________．

16．若函数恒成立,则实数的取值范围是_____.

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）等差数列中，．

（1）求的通项公式；

（2）设，记为数列前项的和，若，求．

18．（12分）已知函数.

（1）当时，求不等式的解集；

（2）若的解集包含，求的取值范围.

19．（12分）已知椭圆的上顶点为，圆与轴的正半轴交于点，与有且仅有两个交点且都在轴上，（为坐标原点）.

（1）求椭圆的方程；

（2）已知点，不过点且斜率为的直线与椭圆交于两点，证明：直线与直线的斜率互为相反数.

20．（12分）已知函数

（1）若，不等式的解集；

（2）若，求实数的取值范围.

21．（12分）已知函数为实数)的图像在点处的切线方程为.

（1）求实数的值及函数的单调区间；

（2）设函数，证明时，.

22．（10分）已知是等腰直角三角形,．分别为的中点,沿将折起,得到如图所示的四棱锥．

(Ⅰ)求证：平面平面．

(Ⅱ)当三棱锥的体积取最大值时,求平面与平面所成角的正弦值．

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、B

【解析】

根据题意，求得函数周期，利用周期性和函数值，即可求得.

【详解】

由已知可知，，所以函数是一个以4为周期的周期函数，

所以，

解得，

故选：B.

【点睛】

本题考查函数周期的求解，涉及对数运算，属综合基础题.

2、D

【解析】

根据，得到，即，由等比数列的定义知数列是等比数列，然后再利用