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校园文明督察策划文案

篇一

校园，是我们成长的摇篮，是我们汲取知识的源泉。然而，在校园中，我们也时常能看到一些不文明的现象：乱丢垃圾、大声喧哗、踩踏花草等等。这些现象严重影响了校园的环境和氛围，也影响了我们的学习和生活。为了营造一个文明、和谐的校园环境，我们特别策划了一次校园文明督察活动。

一、活动背景

近年来，我国高度重视文明校园建设，各地纷纷开展各种形式的文明创建活动。然而，在校园中，一些不文明现象仍然时有发生。为了进一步推进文明校园建设，提高同学们的文明素养，我们决定开展一次校园文明督察活动。

二、活动目的

1.提高同学们的文明意识，让文明成为习惯。

2.营造一个整洁、有序的校园环境。

3.增强同学们的团队协作精神，提高组织协调能力。

4.促进校园文明建设，为创建文明校园贡献力量。

三、活动主题

“文明校园，从我做起”

四、活动时间

2021年10月1日-2021年10月31日

五、活动对象

全校师生

六、活动内容

1.宣传发动阶段（10月1日-10月5日）

（1）制作活动海报、宣传册，在校内外张贴、发放。

（2）利用校园广播、微信公众号等平台，进行活动宣传。

（3）召开各班班会，传达活动精神，动员同学们积极参与。

2.文明督察阶段（10月6日-10月25日）

（1）成立校园文明督察队，负责对校园不文明现象进行督察。

（2）文明督察队分成若干小组，分别负责不同区域的督察工作。

（3）督察队成员佩戴统一标识，对不文明现象进行记录、劝导。

（4）每周对督察情况进行汇总，对问题突出的区域和现象进行通报。

3.总结表彰阶段（10月26日-10月31日）

（1）对活动期间表现出色的个人和班级进行表彰。

（2）总结活动成果，对存在的问题进行分析，提出改进措施。

（3）对校园文明建设提出合理化建议，为下一步工作奠定基础。

七、活动保障

1.人员保障：选拔责任心强、组织协调能力强的同学担任文明督察队成员。

2.物资保障：为文明督察队提供必要的物资，如宣传册、记录本、劝导牌等。

3.制度保障：建立健全文明督察制度，确保活动顺利进行。

4.激励保障：对表现突出的个人和班级给予物质和精神奖励。

八、活动预期效果

1.提高同学们的文明素养，让文明成为习惯。

2.营造一个整洁、有序的校园环境。

3.增强同学们的团队协作精神，提高组织协调能力。

4.促进校园文明建设，为创建文明校园贡献力量。

九、活动展望

让我们共同努力，为创建一个文明、和谐的校园环境而奋斗！

篇二

在清晨的第一缕阳光洒满校园的时候，我们踏进这片充满知识与梦想的土地，心中总是怀揣着对美好生活的向往。然而，在这片纯净的天空下，偶尔也会飘过几朵不和谐的云彩，那些校园中的不文明现象，就像小小的刺，扎在我们的心上。为了剔除这些刺，我们策划了一场温暖而深刻的心灵之旅——校园文明督察活动。

一、策划的初心

我们之所以策划这次活动，是因为我们深知，校园是我们共同的家，它的美丽与和谐需要我们每一位成员的呵护。我们希望通过这次活动，能够唤醒更多同学内心深处的文明意识，让每个人都成为校园文明的传播者。

二、活动的愿景

我们希望，通过这次活动，能够让文明的风气在校园里盛行，让每一位同学都能在日常行为中体现出对校园的热爱和对他人的尊重。我们期待，每一个角落都能充满温暖和关怀，每一份努力都能汇聚成一股强大的力量，推动我们的校园向着更加文明、和谐的方向发展。

三、活动的布局

1.启程：宣传与发动（10月1日-10月5日）

在这个阶段，我们将通过制作温馨的宣传海报、易懂的宣传册，让文明督察活动的理念深入人心。我们会在校园的每一个角落张贴海报，发放宣传册，让每一位师生都能感受到活动的温度。同时，我们会利用校园广播、社交媒体等平台，以更加生动的方式传播文明的理念，激发同学们的参与热情。

2.行动：文明督察进行时（10月6日-10月25日）

在这个阶段，我们将组建一支由热心同学组成的文明督察队。这支队伍将分成若干小组，每个小组负责不同的区域，对校园中的不文明行为进行温馨劝导和记录。督察队的成员将佩戴统一的标识，以表示他们的身份和责任。我们相信，通过他们的努力，能够让更多的人意识到文明的重要性。

3.收尾：总结与展望（10月26日-10月31日）

在这个阶段，我们将对活动期间的表现进行总结，对那些在文明督察过程中表现出色的个人和班级进行表彰，让他们的努力得到认可和鼓励。同时，我们也会对活动中发现的问题进行反思，提出改进的建议，为未来的校园文明建设铺路。

四、活动的细节

1.人员的选拔

我们将选拔那些有责任心、有热情的同学加入文明督察队。我们相信，只有那些真正热爱校园、关心校园的同学，才能在督察过程中发挥出最大的作用。

2.物资的支持

为了确保活动的顺利进行，我们将为文明督察队提供