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2025年高考物理压轴训练卷09 (含解析).docxVIP

2025年高考物理压轴训练卷09 (含解析).docx

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2025年

2025年高考物理压轴训练9

一.选择题(共10小题)

1.(2024?黑龙江模拟)如图所示,光滑水平面上放有质量为的足够长的木板,通过水平轻弹簧与竖直墙壁相连的物块叠放在上,的质量为,弹簧的劲度系数。初始时刻,系统静止,弹簧处于原长。现用一水平向右的拉力作用在上,已知、间动摩擦因数,弹簧振子的周期为,取,。则

A.受到的摩擦力逐渐变大

B.向右运动的最大距离为

C.当的位移为时,的位移为

D.当的位移为时,弹簧对的冲量大小为

2.(2024?福建)如图(a),装有砂粒的试管竖直静浮于水中,将其提起一小段距离后释放,一段时间内试管在竖直方向的振动可视为简谐运动。取竖直向上为正方向,以某时刻作为计时起点,试管振动图像如图(b)所示,则试管

A.振幅为

B.振动频率为

C.在时速度为零

D.在时加速度方向竖直向下

3.(2024?苏州三模)如图所示,单摆在光滑斜面上做简谐运动,若要使其做简谐运动的周期变大,可以

A.使斜面倾角变大 B.使单摆摆长变长

C.使摆球质量变大 D.使单摆振幅变大

4.(2024?南京二模)如图所示,一带正电的小球用绝缘细绳悬于点,将小球拉开较小角度后静止释放,其运动可视为简谐运动,下列操作能使周期变小的是

A.增大摆长

B.初始拉开的角度更小一点

C.在悬点处放置一个带正电的点电荷

D.在此空间加一竖直向下的匀强电场

5.(2024?顺义区二模)如图甲所示,点为单摆的固定悬点,将力传感器固定在点。现将摆球拉到点,释放摆球,摆球将在竖直面内的、之间来回摆动,其中点为运动过程中的最低位置。图乙表示摆球从运动至点开始计时细线对摆球的拉力大小随时间变化的图像,重力加速度取。

A.单摆的振动周期为

B.单摆的摆长为

C.摆球的质量为

D.摆球运动过程中的最大速度

6.(2024?梅州二模)轿车的悬挂系统是由车身与轮胎间的弹簧及避震器组成的支持系统。某型号轿车的“车身—悬挂系统”振动的固有周期是,这辆汽车匀速通过某路口的条状减速带,如图所示,已知相邻两条减速带间的距离为,该车经过该减速带过程中,下列说法正确的是

A.当轿车以的速度通过减速带时,车身上下颠簸得最剧烈

B.轿车通过减速带的速度越小,车身上下振动的幅度也越小

C.轿车通过减速带的速度越大,车身上下颠簸得越剧烈

D.该轿车以任意速度通过减速带时,车身上下振动的频率都等于,与车速无关

7.(2024?二模拟)如图所示,一个质量为的物块,左端与轻弹簧栓接,轻弹簧的另一端固定在墙上的点,物块和地面间的动摩擦因数为。现用手按住物块静止于点,让弹簧处于压缩状态。某时刻释放物块,物块向右运动,在点(图中未画出)获得最大速度,到最右端点(图中未画出)后,再向左运动,在点(图中未画出)获得向左运动的最大速度,点(图中未画出)时速度减为0并保持静止状态。物块向右运动的时间为,向左运动的时间为,设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小,则关于两个过程下列说法正确的是

A.点和点在同一位置

B.两个阶段的时间满足

C.两个阶段最大速度满足

D.点在点左侧

8.(2024?大兴区校级模拟)惠更斯发现“单摆做简谐运动的周期与重力加速度的二次方根成反比”。为了通过实验验证这一结论,某同学创设了“重力加速度”可以人为调节的实验环境:如图1所示,在水平地面上固定一倾角可调的光滑斜面,把摆线固定于斜面上的点,使摆线平行于斜面。拉开摆球至点,静止释放后,摆球在之间做简谐运动,摆角为。在某次实验中,摆球自然悬垂时,通过力传感器(图中未画出)测得摆线的拉力为;摆球摆动过程中,力传感器测出摆线的拉力随时间变化的关系如图2所示,其中、、均已知。当地的重力加速度为。下列选项正确的是

A.多次改变图1中角的大小,即可获得不同的等效重力加速度

B.在图2的测量过程中,单摆次全振动的时间为

C.多次改变斜面的倾角,只要得出就可以验证该结论成立

D.在图2的测量过程中,满足关系

9.(2024?天心区校级模拟)如图所示,小球悬挂在箱子顶端的拉力传感器上,球心到悬挂点的距离为,当箱子沿竖直方向做变速运动时,传感器的示数会变大或者变小,当箱子的加速度向上为时,可认为重力加速度由变为,当箱子的加速度向下为时,可认为重力加速度由变为,小球好像处在一个重力加速度为的环境里,可把这个称为等效重力加速度。下列说法正确的是

A.当箱子向上做减速运动时,等效重力加速度大于重力加速度

B.当箱子向上的加速度等于时,且小球做单摆运动(最大摆角小于,则小球的运动周期为

C.当箱子向上的加速度等于时,同时小球在箱子中做单摆运动(最大摆角小于,则运动过程小球的机械能守恒

D.拉力传感器的示数与小球的重力的合力与小球的质量之比等于等效重

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