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第一局部课程教学大纲：

《集装箱码头业务管理》课程教学大纲

课程编码：

0617027

课程名称：

集装箱码头业务管理

英文名称：

ContainerTerminalManagement

学时：

32

学分：

2

课程类型：

选修

课程性质：

专业课

适用专业：

物流管理

先修课程：

集装箱运输实务

开课学期：

6

开课院系：

管理学院

一、课程的地位、目的和任务

本课程地位：

本课程是一门专业课程，通过课程的讲授、讨论、案例分析等教学环节，使学生了解和掌握：港口码头的概念；货物运输的概念；集装箱码头装卸工艺；集装箱码头货物交接；集装箱单证流转；集装箱码头费收；集装箱码头商务处理，以及港口口岸管理有关知识。

本课程目的：

通过集装箱码头业务的理论与实践操作的学习，使学生重点掌握集装箱码头业务管理的范围、方法、流程、单证种类及流转要求；同时掌握与集装箱码头业务操作相关的船公司、船舶代理公司、货运代理公司、集装箱货运站的有关操作程序，以到达学生毕业后可以迅速胜任集装箱码头船舶指挥员、堆场方案员、船舶配载员、中控操作员、箱务管理员以及集装箱货运站单船操作员等岗位群工作要求的目的。

本课程任务：

《集装箱码头业务管理》不仅做到理论与业务相结合，更具实用性。并通过案例讲解，对具体发生的事务做到调节与解决，重点表现在应用操作技能：

1．课程内容比拟广泛，专业理论与实务相结合；

2．在根底理论讲解根底上，做到相关案例探讨、研究；

3．重点讲解并要求掌握集装箱码头装卸工艺、集装箱码头单证交接、集装箱进出口业务运作流程。

二、本课程与其它课程的联系

《集装箱码头业务管理》课程是物流管理专业的选修课。通过学习该课程，对集装箱码头的装卸机械、装卸工艺、船务调度管理、箱务管理、进出口业务、集装箱码头主要单证及其流程等根本知识有深入和清晰地认识。同时通过学习，使学生了解集装箱码头的业务内容，掌握集装箱码头经营与生产的规律，以提高集装箱码头装卸水平、管理水平。只有全面系统地了解国际集装箱码头中所涉及的理论知识、专业技术与实务技能，提高工作人员的业务素质，才能更充分的发挥集装箱码头的效益。在学本课程之前应具备货物学、船舶概论、集装箱运输实务等根底知识。

三、教学内容及要求

第一章集装箱码头概论

教学要求：

通过学习本章，了解集装箱码头企业的职能、作用，理解集装箱码头的整体布局，了解集装箱码头的开展趋势。

重点：集装箱码头的整体布局

难点：集装箱码头企业的组织结构

教学内容：

第一节集装箱运输的优越性

第二节集装箱码头的职能、作用及其条件

〔一〕集装箱码头主要职能

〔二〕集装箱码头的作用

〔三〕集装箱码头的条件

第三节集装箱码头的布局

〔一〕泊位(Berth)

〔二〕码头前沿(Apron)

〔三〕集装箱堆场(ContainerYard,简称：CY)

〔四〕集装箱货运站(CFS)

〔五〕控制室〔ControlTower〕

〔六〕检查口〔GateHouse〕

〔七〕维修车间(MaintenanceShop)

第四节集装箱码头企业的特点

〔一〕集装箱码头企业的产品(Product)

〔二〕集装箱码头企业的生产特点

〔三〕集装箱码头企业需坚持微观效益与宏观效益的统一

第五节企业组织理论

〔一〕“直线制”组织形式

〔二〕“职能制”组织形式

〔三〕“直线-职能制”组织形式

〔四〕“矩形制”组织形式

〔五〕“事业部”组织形式

〔六〕“集团制”组织形式

第六节集装箱码头的组织结构实例

〔一〕集装箱码头公司组织结构实例

〔二〕集装箱码头操作部组织结构实例

〔三〕集装箱多用途码头的组织结构图

第七节集装箱码头的开展

〔一〕集装箱港口开展现状

〔二〕集装箱港口能力开展前景

〔三〕港口集装箱码头开展历程

第二章集装箱码头的主要机械

教学要求：

能区别集装箱码头的主要装卸机械，能清楚的理解集装箱码头的主要装卸机械作用、承当的任务。

重点：集装箱码头的主要装卸机械作用、承当的任务

难点：集装箱码头的主要装卸机械

教学内容：

第一节岸边装卸机械

〔一〕岸壁集装箱装卸桥〔Portainer,GantryCrane,QuayCrane)

〔二〕多用途门座起重机

〔三〕高架轮胎式起重机

第二节水平运输机械

〔一〕牵引车

〔二〕挂车〔Trailer〕

〔三〕跨运车〔StraddleCarrier〕

〔四〕“矩形制”组织形式

〔五〕“事业部”组织形式

〔六〕“集团制”组织形式

第三节场地装卸机械

〔一〕叉车〔Forklift,缩写FL〕

〔二〕轮胎式龙门起重机(Rubber-tiredGantry缩写RTG)

〔三〕轨道式龙门起重机〔RailMountedTranstainer，缩写RMG)

〔四〕正面