2025年公开招聘事业编制教师教育综合考试题库及答案4.pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

2025······················4

一、单选题。

1．萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了。根

据加涅的学习结果分类，这里发生的是（）学习。

A.言语信息

B.态度(正确答案)

C.智慧技能

D.认知策略

2．天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴，人们由这些得出“朝霞不

出门，晚霞行千里”的结论，这主要体现了思维的（）。

A.间接性

B.抽象性

C.概括性(正确答案)

D.稳定性

3．在心理机能形成的过程中，最先发展的感觉知觉，然后是是情绪、情感，最后

发展抽象思维，这体现了什么特点（）。

A.连续性和阶段性

B.定向性和顺序性(正确答案)

C.不平衡性

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

D.差异性

4．教师不可能代替学生读书，代替学生感知、观察、分析、思考，代替学生明白

一个道理和掌握任何一条规律，这表明（）。

A.学生是独立的主体

B.学生是学习的主体(正确答案)

C.学生是责权主体

D.学生是教育的主体

5．用来解决做什么和怎么做的问题知识称为（）。

A.程序知识(正确答案)

B.陈述知识

C.感性知识

D.理性知识

6．乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景中，这是一种（）。

A.水平迁移

B.垂直迁移

C.一般迁移(正确答案)

D.具体迁移

7．理性情绪理论中，D指的是（）。

A.个体遇到的主要事实、行为、事件。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

B.个体对A的信念、观点。

C.事件造成的情绪结果。

D.驳斥。(正确答案)

8．现代教育发展的根本动因是（）。

A.生产力

B.政治经济制度

C.科技进步(正确答案)

D.文化

9．为自己的处境和行为寻找看似合理的借口的应对方式是（）。

A.否认

B.合理化(正确答案)

C.反向

D.升华

10．教育可以培养合格的公民，体现了教育的（）。

A.经济功能

B.文化功能

C.人口功能

D.政治功能(正确答案)

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

11．从某种角度看，教育观念可以分为两类：一类是社会所倡导的教育观念，另一

类是（）。

A.价值性的教育观念

B.操作性的教育观念

C.多数人所采用的教育观念

D.个体所采用的教育观念(正确答案)

12．人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理，全面探讨人类

的“基本需要”。在他看来，创造潜能的发挥是人的最高需要，是人生追求的最高目

的，这一目标以及潜在美德的实现就是（）。

A.“归属和爱的需要”的实现。

B.“认知需要”的实现。

C.“审美需要”的实现。

D.自我实现。(正确答案)

13．在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接地方式引导学

生属于班主任（）的领导方式。