互动式教学方法提升学生数学积极性研究论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

互动式教学方法提升学生数学积极性研究论文

摘要：本文通过探讨互动式教学方法在数学教学中的应用，旨在提升学生的数学积极性，提高数学教学质量。本文首先分析了互动式教学方法的内涵及其在数学教学中的重要性，然后结合实际案例，探讨了互动式教学方法的具体实施策略，最后对互动式教学方法在提升学生数学积极性方面的有效性进行了实证分析。

关键词：互动式教学；数学积极性；教学质量；实证分析

一、引言

（一）互动式教学方法的内涵及其重要性

1.互动式教学方法的内涵

互动式教学方法是一种以学生为中心的教学模式，强调教师与学生之间的双向互动。在数学教学中，互动式教学方法旨在激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂讨论

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >