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2024年小学消防安全工作例会制度

一、目的和意义

1.目的：本例会制度的目的是加强小学消防安全工作，在全

校范围内推行消防安全教育，提高师生消防安全意识和应急处理

能力，保障校园消防安全。

2.意义：通过例会制度的推行，可以促进学校各部门之间的

协作与交流，增强教职员工的责任感和互助意识，加强学校师生

对消防安全知识的学习和掌握，提高火灾事故的防控能力，降低

火灾事故的发生率，确保学校师生的生命财产安全。

二、例会内容和形式

1.内容：例会主要包括消防安全工作的宣传教育、消防装备

和设施的维护和使用、火灾事故的应急处理等方面的内容。

2.形式：例会采取集中开会和分散开会相结合的形式。集中

开会主要是由学校领导组织，全体教职员工参加；分散开会则由

各部门负责人召集，相互交流工作经验和问题，提出改进建议。

三、例会时间和频次

1.时间：例会时间为每学期开始前一周进行，每周例会不超

过2小时。

2.频次：一学期召开不少于4次例会，重要时段如寒暑假前

也可额外召开例会。

四、例会组织和主持

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1.组织：例会由小学校长、副校长或其指定的消防安全工作

专干负责组织。

2.主持：例会由校长或副校长主持并指定专人记录会议纪

要。

五、例会流程及议程

1.流程：例会流程包括准备工作、开会、讨论和总结四个环

节。

2.议程：

-例会开场：校长致辞、传达表彰先进、发布通知等。

-宣传教育：播放消防安全教育视频、进行消防知识讲解、

分享校园消防安全事例等。

-消防装备和设施：检查消防器材是否完好、消防通道是否

畅通、消防设备维护情况等。

-应急处理：演练消防应急预案、学习灭火器使用方法、指

导学生逃生演练等。

-工作汇报：各部门负责人汇报最近消防安全工作情况、遇

到的问题和发现的隐患等。

-讨论和建议：各部门负责人提出自己的改进建议、解决方

案等。

-会议总结：校长或副校长总结会议内容，明确下一步工作

任务。

六、会议记录和纪要

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1.会议记录：会议记录由指定人员记录会议内容和讨论情

况，包括会议时间、地点、人员出席情况、主要议题、发言内容

等。

2.会议纪要：例会结束后，校长或副校长将会议记录整理成

会议纪要，明确各部门工作任务和时间要求，并传达给各部门负

责人。

七、例会实施效果的跟踪和评估

1.跟踪：每次例会结束后，责任人应跟踪各部门完成的工

作，并整理相关数据和材料。

2.评估：每学期结束时，校长或副校长组织对例会制度的执

行情况进行评估，了解各部门工作情况，发现问题并提出改进意

见。

八、例会制度的宣传和推广

1.宣