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江西省宜春市宜春中学2025届高三3月份第一次模拟考试数学试卷含解析.doc

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江西省宜春市宜春中学2025届高三3月份第一次模拟考试数学试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设为等差数列的前项和,若,则

A. B.

C. D.

2.已知复数和复数,则为

A. B. C. D.

3.向量,,且,则()

A. B. C. D.

4.已知双曲线的一条渐近线倾斜角为,则()

A.3 B. C. D.

5.在三角形中,,,求()

A. B. C. D.

6.定义在上的函数与其导函数的图象如图所示,设为坐标原点,、、、四点的横坐标依次为、、、,则函数的单调递减区间是()

A. B. C. D.

7.设是虚数单位,复数()

A. B. C. D.

8.已知抛物线的焦点为,过焦点的直线与抛物线分别交于、两点,与轴的正半轴交于点,与准线交于点,且,则()

A. B.2 C. D.3

9.已知函数,为的零点,为图象的对称轴,且在区间上单调,则的最大值是()

A. B. C. D.

10.用1,2,3,4,5组成不含重复数字的五位数,要求数字4不出现在首位和末位,数字1,3,5中有且仅有两个数字相邻,则满足条件的不同五位数的个数是()

A.48 B.60 C.72 D.120

11.已知是平面内互不相等的两个非零向量,且与的夹角为,则的取值范围是()

A. B. C. D.

12.已知抛物线y2=4x的焦点为F,抛物线上任意一点P,且PQ⊥y轴交y轴于点Q,则的最小值为()

A. B. C.l D.1

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在的展开式中,所有的奇数次幂项的系数和为-64,则实数的值为__________.

14.已知数列的前项和且,设,则的值等于_______________.

15.已知椭圆,,若椭圆上存在点使得为等边三角形(为原点),则椭圆的离心率为_________.

16.展开式中项系数为160,则的值为______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)在底面为菱形的四棱柱中,平面.

(1)证明:平面;

(2)求二面角的正弦值.

18.(12分)某工厂生产某种电子产品,每件产品不合格的概率均为,现工厂为提高产品声誉,要求在交付用户前每件产品都通过合格检验,已知该工厂的检验仪器一次最多可检验件该产品,且每件产品检验合格与否相互独立.若每件产品均检验一次,所需检验费用较多,该工厂提出以下检验方案:将产品每个一组进行分组检验,如果某一组产品检验合格,则说明该组内产品均合格,若检验不合格,则说明该组内有不合格产品,再对该组内每一件产品单独进行检验,如此,每一组产品只需检验次或次.设该工厂生产件该产品,记每件产品的平均检验次数为.

(1)求的分布列及其期望;

(2)(i)试说明,当越小时,该方案越合理,即所需平均检验次数越少;

(ii)当时,求使该方案最合理时的值及件该产品的平均检验次数.

19.(12分)已知是递增的等比数列,,且、、成等差数列.

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)设,,求数列的前项和.

20.(12分)新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,电子购物平台成为人们的热门选择.为提高市场销售业绩,某公司设计了一套产品促销方案,并在某地区部分营销网点进行试点.运作一年后,对“采用促销”和“没有采用促销”的营销网点各选取了50个,对比上一年度的销售情况,分别统计了它们的年销售总额,并按年销售总额增长的百分点分成5组:,分别统计后制成如图所示的频率分布直方图,并规定年销售总额增长10个百分点及以上的营销网点为“精英店”.

(1)请你根据题中信息填充下面的列联表,并判断是否有的把握认为“精英店与采用促销活动有关”;

采用促销

没有采用促销

合计

精英店

非精英店

合计

50

50

100

(2)某“精英店”为了创造更大的利润,通过分析上一年度的售价(单位:元)和日销量(单位:件)的一组数据后决定选择作为回归模型进行拟合.具体数据如下表,表中的:

①根据上表数据计算的值;

②已知该公司成本为10元/件,促销费用平均5元/件,根据所求出的回归模型,分析售价定为多少时日利润可以达到最大.

附①:

附②:对应一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计分别为.

21.(12分)已知数列满足.

(1)求数列

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