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After-schoolactivitiesUnit32Avisittoafarm
LearningobjectivesInthislesson,wewillbeableto:Describeactivitiesonafarmandexpressouropinionsaboutthecountryside.Developourreadingskillsbyreadingandansweringquestionsbasedonaconversationaboutafarmvisit.Communicatewithpartnersaboutafarmpictureandwriteaparagraph,enhancinglanguageexpressionandcreativity.
Whatplaceisitinthevideo?
1Talkaboutwhatyoucandoonafarm.pickstrawberrieswatervegetablesplanttreesfeedanimals
2Readtheconversationandanswerthequestions.LiMingisvisitinghisuncle’sfarm.HisfriendWangMeiiswithhim.WangMei:Wow,LiMing!Thecountrysideisniceandquiet.Thisfarmisbeautiful!LiMing:Ilovevisitingthefarm!Butit’sfarfromthecity.WangMei:Whatdoyouliketodohere?LiMing:Iliketofeedtheanimalsandpickvegetablesandfruit.Comeon!Letsfeedtheanimals!WangMei:Hmm…I’mafraidofanimals.LiMing:Don’tworry!Theanimalsarefriendly.Youwillbefine.Comeon!Wecanfeedthecows.WangMei:Okay!LiMingandWangMeiarefeedingthecows.LiMing:Youaredoingagoodjob,WangMei!Thecowsarehappy.WangMei:Yes!Theyareeatingveryquickly.LiMing:Thisismyfavouritecow.HernameisNiuniu.WangMei:Hello,Niuniu.Areyouhungry?Niuniu:Moo...WangMei:Sheansweredme!Thisisfun!
2Readtheconversationandanswerthequestions.AWhatdoesWangMeithinkofthecountryside?BWhatdoesLiMingliketodoonthefarm?CHowwelldoesWangMeidoatfeedingthecows?Thecountrysideisniceandquiet.Helikestofeedtheanimalsandpickvegetablesandfruit.Shedoesagoodjob.
LiMingisvisitinghisuncle’sfarmwithWangMei.The___________isniceandquiet.Thisfarmisbeautiful,butit’sso___________fromthecity.LiMing____________thefarm.Helikesto_________theanimalsand__________vegetablesandfruit.Theanimalsarevery_______.HisfavouritecowisNiuniu.3Readtheconversation
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