四年级语文上册第二单元莫泊桑拜师全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

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课题质疑【写事】1.莫泊桑为何要拜师？（起因）2.莫泊桑拜谁为师？3.莫泊桑几次怎样拜师？（过程怎样）4.莫泊桑拜师结果？5.这是一个什么样莫泊桑？2/10

从“酷爱、着急”这两个词能够看出什么？酷爱：非常喜爱。从“酷爱”能够看出莫泊桑非常爱写作。从“着急”能够看出莫泊桑想尽快提升写作水平。1自然段学习：3/10

3、4段学习：“直截了当”是什么意思？第一次拜师，福楼拜告诉他要怎样做？“急迫”说明莫泊桑什么样心情？“功夫”指是什么？“不到家”说明什么？要使功夫到家,就得肯吃苦,勤练习。4/10

文本6、7质疑：“一无所获”是什么意思？“烙印”是什么意思？说明了什么？莫泊桑依据老师指导在家门口看了几天来往马车，却一无所获。这是为何呢？第二次拜师，福楼拜告诉他要怎样做？要多观察、多统计，要多角度、多方面去细心观察、体会，5/10

学习8、9自然段：“从此，……”说明了什么？“再次”说明了什么？“认认真真”说明了什么？“脸上露出微笑”说明什么？第三次拜师，福楼拜告诉他要怎样做？要发觉事物不一样特点，还要在写出特点上下功夫。6/10

【2—9】写了莫泊桑几次讨教？第一次请教：告诉他要肯吃苦，勤练习，仔细观察，把看到记下来（2—5）第二次请教：在观察时要仔细，学习抓住不一样事物不用特点。（6—7）第三次请教：发觉特点，写出特点。（8—9）7/10

升华：这是一个什么样莫泊桑？勤奋好学直爽坦诚福楼拜是一个什么样人？教诲有方诲人不倦8/10

发散思维：学了这篇课文，我们有什么收获？我们要想使写作功夫到家，就得肯吃苦，勤练习，同时还要多角度、多方面地去细心观察、体会、发觉其不一样特点，并把它写下来。9/10