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演讲人：日期：中班十八周安全教育

目录CATALOGUE01安全教育重要性02日常生活安全教育03突发事件应对教育04心理健康与安全教育05网络安全与信息保护教育06家校合作共筑安全屏障

PART01安全教育重要性

认知安全概念通过故事、游戏等形式，让孩子了解基本的安全概念和规则。识别危险信号教导孩子识别常见的危险信号，如火灾、电器漏电、交通危险等。遵守安全规则培养孩子遵守安全规则的意识，如不触摸危险物品、不私自离开集体等。030201培养孩子安全意识

01家庭安全隐患排查定期检查家中电器、火源、水源等，及时消除安全隐患。预防意外事故发生02交通安全教育教育孩子过马路要遵守交通规则，不在马路上玩耍、奔跑。03食品安全知识让孩子了解食品安全知识，如不食用过期、变质食品等。

教育孩子不与陌生人接触，不接受陌生人的礼物或帮助。应对陌生人培养孩子遇到危险时主动寻求帮助的能力，知道拨打紧急电话。寻求帮助能力教会孩子一些基本的自我保护技能，如火灾逃生、溺水自救等。自我保护技能提高自我保护能力

安全环境创设为孩子创造一个安全、舒适的成长环境，避免放置危险物品。心理安全教育关注孩子的心理健康，增强孩子的安全感和自信心。安全氛围营造家庭成员要共同营造安全氛围，遵守安全规则，互相提醒。营造安全成长环境

PART02日常生活安全教育

用电安全家居安全危险物品处理食品安全不要触摸电源插座、电线和电器设备，不超负荷使用电器，避免触电或引发火灾。不攀爬家具、窗户和阳台栏杆，不在家中奔跑、打闹，避免摔倒和碰伤。远离火柴、打火机、刀具等危险物品，不随意使用药品和化妆品，避免误食或误用。注意食品卫生，不吃过期、变质、不卫生的食物，避免食物中毒。家庭生活安全常识

听从老师指挥在园内要听从老师的安排和指挥，不擅自行动。幼儿园生活安全规范01玩具安全使用正确使用玩具，不挥舞、投掷玩具，避免伤害自己或他人。02排队走路在走廊、楼梯等地方要排队走路，不推挤、不打闹。03午睡安全午睡时要安静入睡，不蒙头睡觉，不将异物带入被窝。04

行走安全过马路时要走人行横道，不闯红灯，不在马路上奔跑、打闹。乘车安全乘车时要系好安全带，不将头、手伸出窗外，不在车内打闹。骑车安全未满12周岁不得骑自行车上路，不在马路上骑车追逐打闹。遵守交通规则认识交通标志和交通信号灯，遵守交通规则，做到文明出行。交通安全规则普及

01防火知识不玩火，不接触易燃易爆物品，学会正确使用灭火器材。防火防盗防溺水知识02防盗知识保管好个人财物，不将贵重物品带到幼儿园，离开时要关好门窗。03防溺水知识不在河边、湖泊、水库等水域玩耍，不私自下水游泳，学会基本的自救和呼救方法。

PART03突发事件应对教育

熟悉疏散路线，保护头部，寻找坚固遮蔽物，切勿跳楼。用湿毛巾捂住口鼻，低姿态前进，尽量避免烟雾，切勿乘坐电梯。自然灾害逃生技巧地震逃生暴雨逃生避免涉水行走，远离积水区，寻找高地等待救援。火灾逃生台风逃生关好门窗，避免外出，远离广告牌和树木，尽量留在安全室内。

立即用冷水冲洗伤口，脱去衣物，避免涂抹药膏或酱油等物品。烫伤自救迅速切断电源，用绝缘物体将触电者与电源分离，及时求救。触电自救保持冷静，采取仰漂姿势，呼救并等待救援，切勿慌乱挣扎。溺水自救立即清洗伤口，挤出污血，用消毒液或清水冲洗，及时就医。动物咬伤自救意外伤害自救方法

紧急情况下的求助方式拨打紧急电话01熟悉110、120、119等紧急电话，遇到危险时及时拨打。寻求周围人帮助02向附近的成年人或工作人员求助，说明情况并请求协助。使用哨子或灯光03在无法言语或被发现时，通过哨子声或灯光引起注意。记住家庭地址和家长电话04以便在紧急情况下及时联系家人。

通过模拟真实场景，让孩子熟悉逃生路线和自救方法。定期进行安全演练让孩子了解自救的重要性，鼓励他们在遇到危险时保持冷静并自救。培养孩子自救意识通过角色扮演，让孩子了解如何在不同情况下应对突发事件。角色扮演游戏通过案例讲解，让孩子了解突发事件可能带来的后果，提高他们的安全意识和自我保护能力。给孩子讲解案例模拟演练提高应变能力

PART04心理健康与安全教育

识别欺凌行为教育孩子识别欺凌行为，包括言语欺凌、肢体欺凌、社交欺凌等。寻求帮助教育孩子遇到欺凌时要及时寻求老师、家长或其他可信赖成人的帮助。自我保护教育孩子一些自我保护的方法，如离开危险区域、不回应嘲讽等。030201识别并应对欺凌行为

教育孩子学会委婉而坚定地拒绝陌生人的要求或诱惑。拒绝技巧教育孩子在外出时尽量与家长或老师保持联系，避免单独行动。寻求家长或老师陪伴教育孩子识别陌生人与熟人的区别，不轻易相信陌生人。识别陌生人学会拒绝陌生人的要求

情绪识别教育孩子识别自己和他人的情绪，理解情绪的变化和原因。情绪调节教育孩子学会自我调节情绪，如深呼吸、放松训练等。情绪