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贵州省六盘水市水城区2024-2025学年高一(上)期末物理试卷(含解析).docxVIP

贵州省六盘水市水城区2024-2025学年高一(上)期末物理试卷(含解析).docx

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2025年

贵州省六盘水市水城区2024-2025学年高一(上)期末物理试卷

一、单选题:本大题共7小题,共28分。

1.2024年9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹(以下简称导弹),准确落入预定海域。下列说法正确的是(????)

A.“8时44分”是指时间间隔

B.研究导弹全程的运动轨迹时不可将导弹视为质点

C.导弹发射过程中以模拟弹头为参考系,导弹是静止的

D.导弹某段时间内的路程可能小于位移大小

2.伽利略创造性地设计了如图甲、乙所示的两个斜面实验。下列说法正确的是(????)

A.图甲实验是为了验证“力是维持物体运动的原因”

B.图乙实验结合逻辑推理可以得出结论:力不是维持物体运动的原因

C.图乙实验是为了归纳小球做自由落体运动的规律

D.图甲实验利用斜面是为了缩短小球下滑的时间以便测量

3.拳击运动员常通过击打沙袋来训练拳击力度。某次训练时,拳击运动员击中速度大小为v1的沙袋,沙袋以大小为v2的速度反向弹回,该过程中拳击运动员作用在沙袋上的时间为t。取沙袋弹回的速度方向为正方向,则该过程中沙袋的平均加速度为(????)

A.v1+v2t B.v2

4.如图所示,磁力双面擦窗器的A、B两部件均静止于竖直玻璃表面,A、B两部件间存在着相互吸引的磁力,则(????)

A.A部件对玻璃的摩擦力方向竖直向上

B.A部件对玻璃的弹力与B部件对A部件的磁力是一对平衡力

C.玻璃表面坚硬,因此没有发生形变

D.玻璃对A部件的弹力与A部件对玻璃的弹力是一对相互作用力

5.如图所示,货车做匀加速直线运动时,悬挂于货车顶端的小球与货车保持相对静止,悬线与竖直方向的夹角θ=37°。取重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6,则货车的加速度大小为(????)

A.7.5m/s2 B.7.8m/s2 C.

6.某运动员的滑雪过程可简化成如图所示。倾角为37°的固定斜坡与水平地面平滑连接,运动员从斜坡顶端无初速度滑下,并运动到水平地面上的A点(图中未画出)停下。运动员在斜坡上运动的位移x与时间t的关系式为x=2t2,x的单位是m,t的单位是s,运动员开始运动的时刻为0时刻,运动员在5s末到达斜坡底端。已知运动员与斜坡、水平地面间的动摩擦因数相同,取重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列说法正确的是

A.运动员在斜坡上运动时的加速度大小为2m/s2

B.运动员运动到斜坡底端时的速度大小为10m/s

C.运动员与水平地面间的动摩擦因数为0.25

D.

7.如图所示,重力大小为G1、上表面光滑的斜面体放置在水平地面上,斜面上有一个重力大小为G2的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,整个装置处于静止状态。已知轻绳与竖直方向的夹角为45°,斜面的倾角为30°,地面对斜面体的摩擦力大小为f、支持力大小为F,轻绳上的拉力大小为T,斜面体对小球的支持力大小为N,则下列关系式一定正确的是(????)

A.F=G1+G2 B.Tsin45°=Nsin30°

二、多选题:本大题共3小题,共15分。

8.在第十五届中国航展上,我国察打一体无人机“九天”首次亮相。这是一款可灵活配置的重型无人机,它既能当运输机,也能挂导弹、挂小型无人机。下列说法正确的是(????)

A.“九天”无人机在空中做加速直线运动时,“九天”无人机的惯性增大

B.“九天”无人机在空中投送物资后,“九天”无人机的惯性减小

C.“九天”无人机在地面上滑行时,若撤去动力,“九天”无人机会立即停止运动

D.“九天”无人机在空中匀速直线飞行时受到的合力为0

9.0时刻可视为质点的汽车甲、乙在平行的相邻平直车道上并排行驶,两车运动的图像(横轴为时间t)如图所示,下列说法正确的是(????)

A.当纵轴为位移(x)时,0~t1内汽车甲的平均速度小于汽车乙的平均速度

B.当纵轴为位移(x)时,0~t2内汽车甲的平均速度小于汽车乙的平均速度

C.当纵轴为速度(v)时,t1时刻甲的加速度大于乙的加速度

D.当纵轴为速度

10.如图,轻质细绳一端固定在天花板上,另一端系在小球上,小球静止在半球体表面。半球体固定在水平地面上且球心位于悬点的正下方,不计小球和半球体间的摩擦,小球可视为质点。现缓慢缩短轻绳的长度,小球始终和半球体接触,下列说法正确的是(????)

A.轻绳的拉力变小

B.轻绳的拉力变大

C.半球体对小球的支持力变小

D.半球体对小球的支持力大小不变

三、实验题:本大题共2小题,共22分。

11.某实验小组用如图所示的装置来完成“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重

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