管理学目标管理的原理应用.docxVIP

PAGE

1-

管理学目标管理的原理应用

一、目标管理的起源与发展

(1)目标管理（ManagementbyObjectives，MBO）作为一种独特的管理理念和实践，起源于20世纪50年代的美国。最初，它是由彼得·德鲁克（PeterDrucker）在《管理的实践》一书中提出并推广的。德鲁克认为，管理是一种实践，而有效的管理应当围绕目标展开。这一理念强调通过明确、可衡量的目标来指导员工的工作，从而实现组织与个人的共同发展。

(2)在目标管理的早期阶段，主要应用于企业的战略规划与员工绩效评估。随着时间的推移，目标管理的理念逐渐扩展到政府机构、非营利组织乃至个人生活中。目标管理的核心理念是明确目标、分解任务、跟踪进度和评估成果。它要求管理者与员工共同设定目标，并通过定期的沟通与反馈来确保目标的实现。

(3)目标管理的发展过程中，不断有新的理论和实践被引入。例如，美国学者乔治·奥唐奈（GeorgeOdiorne）提出了“SMART”原则，即目标应具有具体性（Specific）、可衡量性（Measurable）、可实现性（Achievable）、相关性（Relevant）和时限性（Time-bound）。这一原则为目标的设定提供了更加科学的指导。此外，目标管理的应用也日益注重跨职能团队合作与持续改进，从而提高了组织的适应性和创新能力。

二、目标管理的原理与原则

(1)目标管理的原理基于明确的目标设定与持续的自我评估。这一管理方法强调，组织和个人应设定具体的、可衡量的目标，并围绕这些目标进行资源配置和行动规划。目标管理的核心在于激发员工的内在动力，使其在工作中保持高度的责任感和主动性。通过设定目标，员工能够更好地理解自己的工作职责和期望成果，从而提高工作效率和满意度。

(2)目标管理的原则主要包括参与性、反馈性、自我控制和时间导向。参与性原则要求管理者与员工共同参与目标的设定和实现过程，确保目标与组织的战略方向一致，同时激发员工的参与感和归属感。反馈性原则强调在目标实施过程中，管理者应定期与员工进行沟通，及时了解工作进展，并提供必要的指导和支持。自我控制原则鼓励员工对自己的工作负责，自主管理进度，实现自我驱动。时间导向原则则要求目标管理的过程具有明确的时间限制，确保目标的及时完成。

(3)目标管理的实施需要遵循SMART原则，即目标应具有具体性、可衡量性、可实现性、相关性和时限性。具体性原则要求目标明确、具体，避免模糊不清；可衡量性原则确保目标可以量化，便于评估；可实现性原则要求目标既具挑战性，又具有可行性；相关性原则确保目标与组织战略和个人发展相符；时限性原则则要求目标设定明确的时间框架，推动目标的实现。遵循这些原则，目标管理能够有效提高组织的绩效，促进员工成长和发展。

三、目标管理在组织中的应用与实践

(1)目标管理在组织中的应用与实践已经得到了广泛的认可和实施。在实施过程中，组织首先需要对战略进行明确，确保组织目标与个人目标的一致性。例如，一家企业可能会设定短期目标，如提高市场份额、提升品牌知名度，以及长期目标，如实现可持续发展、成为行业领导者。这些目标将作为组织运作的指导方针，为各部门和员工提供明确的工作方向。

在具体应用中，组织通常采用以下步骤：首先，高层管理者与员工共同制定组织目标；其次，将组织目标分解为部门目标，部门目标再细化为个人目标；接着，制定实现这些目标的行动计划；最后，通过定期的检查和评估，确保目标的达成。在这个过程中，组织鼓励员工参与目标设定，以提高其工作积极性和责任感。

(2)目标管理在实践中的应用也体现在跨部门合作和团队建设上。在组织内部，不同部门之间往往需要相互协作，以实现共同的目标。目标管理通过设定跨部门的目标，促进了部门间的沟通与协调。例如，一个公司的研发部门、生产部门和销售部门可能共同设定一个提高产品竞争力的目标。在这个过程中，每个部门都需要贡献自己的力量，共同推进目标的实现。

为了确保跨部门合作的顺利进行，组织可以采取以下措施：建立跨部门沟通机制，如定期召开协调会议；明确各部门在目标实现过程中的职责和期望；提供必要的资源和支持，如培训、资金等。此外，组织还可以通过团队建设活动，增强员工之间的信任和协作能力，从而提高整体的工作效率。

(3)目标管理在组织中的应用还涉及到绩效评估和激励机制。通过将个人目标与组织目标相结合，组织可以更有效地评估员工的工作表现。绩效评估过程不仅关注员工在完成目标过程中的努力和成果，还关注员工在实现目标过程中所展现出的能力、素质和潜力。

在激励机制方面，组织可以采用多种方式，如奖金、晋升、培训等，以奖励那些在目标管理中表现优异的员工。同时，组织还应关注那些未能实现目标的员工，通过反馈和指导，帮助他们找到改进的方向。此外，组织还可以通过建立内部竞争机制，激发