江苏省昆山市2024-2025学年七年级下学期期初质量监测 历史卷.docx

江苏省昆山市2024-2025学年七年级下学期期初质量监测历史卷

（满分50分，时间50分钟）

一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意）

1．历慎思同学探究某原始人类遗址时收集到以下史料，由此判断，他探究的原始人类遗址是

A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址

2．在距今5800年前后，辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象。最终在相互交流中形成了以中原地区为核心的格局。材料突出反映了中华文明

A.多姿多彩B.源远流长C.多元一体D.连绵不断

3．考古发现为了解史前社会提供了可靠依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民

A.学会饲养家禽家畜B.进入农耕文明时期

C.具有朴素审美观念D.手工业达到高水平

4．距今8000多年的舞阳贾湖遗址，出土了炭化稻粒和家猪骨骼。这证实当时的贾湖居民

A.已经学会保存火种B.会建造半地穴式房屋

C.过着原始农耕生活D.会使用铁制农具

5．考古发现山顶洞人已经能在兽牙、海蚌壳等物体上钻出小孔，做成项链。这说明山顶洞人已有了

A.宗教意识B.崇拜活动C.爱美意识D.灵魂观念

6．仰韶文化的重要特征是制作彩陶，其陶器表面绘有鱼、鸟、花等图案。下面这些陶器的造型和图案设计可以共同印证我国原始居民

A.会农业种植B.具有朴素审美观念

C.会制作陶器D.开始饲养家禽家畜

7．西周时期“封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”为稳定周初的政治形势实行的制度是

A.禅让制B.分封制C.郡县制D.刺史制

8．“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”这表明春秋时期政治格局发生的变化是

A.社会转型B.王室衰微C.社会变革D.民族交融

9．春秋战国时期，伴随着政治、经济方面激烈而深刻的变革，思想文化领域出现了“百家争鸣”的繁荣局面。以下选项中代表人物、派别及主张对应正确的是

A.孙武一兵家-“知己知彼，百战不殆”

B.孔子-墨家-“为政以德

C.老子一法家-“顺其自然，无为而治”

D.孟子-儒家-“兼爱非攻”

10．《周易》有云：“汤（商汤）武（周武王）革命，顺乎天而应乎人”，这表明夏商周三代更替

①源于君王暴政②顺应天意民心③推行禅让选举④体现礼崩乐坏

A.①②B.①③C.②④D.③④

11．某学者认为：“商鞅变法使劳动力得到了充分释放，生产力得到了迅速发展，新兴的地主阶级掌握了社会的主要财富，登上历史舞台”。该材料描述了商鞅变法的

A.背景B.目的C.内容D.意义

12．如图所示为“何尊”，是一件西周青铜酒器。它底部有一篇122字的铭文，大意是：武王在攻克了商的都城后，举行隆重的仪式向上天报告“我现在把中国当我的家园了，亲自统治那里的民众”。这是迄今为止最早的“中国”两字的实证。由此可知

A.中国国家认同具有悠久历史B.铭文反映了商朝建立的历史

C.西周的疆土范围较商朝缩小D.西周青铜器制作技术不成熟

13．大单元学习，有助于我们更好地把握历史阶段特征，如表横线处应填写的单元主题是

第三单元秦汉时期：

第9课秦统一中国

第10课秦末农民大起义

第11课西汉建立和“文景之治”

第12课大一统王朝的巩固

A.原始社会与中华文明的起源

B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

C.统一多民族封建国家的建立和巩固

D.政权分立与民族交融

14．公元前221年，秦完成统一大业，秦朝建立，以咸阳为都城。这一年是

A．公元前2世纪早期B．公元前2世纪晚期

C．公元前3世纪早期D．公元前3世纪晚期

15．《汉书·景帝纪》记载汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文（汉文帝），加之以恭俭，孝景（汉景帝）遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”。材料说明“文景之治”局面出现的原因是

A.强化君权，巩固统一B.加强法治，巩固统治

C.吸取教训，休养生息