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九年级下册;;;[考查要求:(识记)通第二次工业革命过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,(理解)初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。考查频率:8年4考(2018年、2022年均为选择,2024年为材料解析,2021年为论述)];(一)第二次工业革命;突出
成就;突出
成就;突出
成就;(二)工业革命带来的社会进步和社会问题;社会
进步;社会
问题;课标衔接探究
1.比较认识:两次工业革命
;
;2.大概念:资本主义世界体系的形成与发展
;资本主义世界体系是指19世纪六七十年代至20世纪初形成的,包括资本主义世界政治体系、经济体系和殖民体系在内的全球性经济政治结构。资本主义世界体系的形成,一方面促进了全球经济的联系和交流,推动了世界经济的发展;另一方面,它也是建立在列强宰割奴役亚非拉人民基础上的,这种联系的加强,体现的是列强对亚非拉广大地区政治、经济、文化的控制,是不正常的现象,必然遭到亚非拉人民的反抗。;3.归纳总结:资本主义生产组织形式的三次变化
资本主义的生产组织形式经历手工工场、工厂、垄断组织三个阶段。手工工场是最早的以雇佣的方式进行的手工生产;工厂是以蒸汽机为主要动力的机械化生产;垄断组织则是以科技为先导、以竞争联合为手段的电气化生产。;[考查要求:(识记)通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就,(理解)初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。考查频率:8年2考(2017年、2021年均为选择)];达尔文
(英国)
?;列夫·托尔斯泰
(俄国);贝多芬
(德国)
?;课标衔接探究
1.深入理解:近代科学发展的原因
(1)资本主义的产生和发展,使自然科学逐渐摆脱了宗教神学的束缚。(前提与根本原因)
(2)启蒙思想的传播,促进了人们的思想解放,促使人们去积极探索,推动科学的发展。
(3)科学家们不懈的实践探索。
2.内在联系:思想解放与科学进步的关系
思想解放是科学进步的前提,科学进步又促进了人们的思想解放。二者相互促进、相互影响。;3.历史解释:科学和文化在近代社会发展中的重要作用
科学和文化是社会历史发展的一部分,在社会中承担着不同的功能。科学主要负责解释自然现象、推动技术创新和解决实际问题,而文化则更多地涉及价值观念的传承、社会凝聚力的增强和个体精神生活的丰富。在不同的历史时期,科学和文化的发展水平和特点也不同。例如,在封建社会,科学的发展受到宗教和传统观念的限制,而在近代社会,科学的发展则更加迅速,文化也更加多元化。;牛顿、达尔文等科学巨匠的科学发现,丰富了人类的自然科学知识,对破除封建迷信、克服愚昧、解放思想与推动工业革命、促进社会进步起了很大作用。
近代文学艺术中所体现出来的对封建教会和专制统治者的批判,对社会丑恶现象的鞭挞,以及对人民疾苦的同情及其斗争精神的赞颂,集中反映了时代风貌,起到了启人心智、弘扬进步、促人觉悟的历史作用,是人们认识资本主义社会的形象材料,更是人类的宝贵精神财富。;;【单元知识结构】;【阶段特征归纳】;【主题角度预测】
预测点:第二次工业革命。
第二次工业革命是世界近代史上的重要历史事件,尤其是领先的国家和革命影响,值得重视。;试一试:下表是16世纪至20世纪初世界科学中心的转移表,该表中第三次转移是指();试一试:下图是英国约翰·莱齐的漫画。科学家法拉第递给“泰晤士河老爹”一张白纸,用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是();;1.[2023·福建模拟]下图为1860—1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率情况。德、美两国的数据明显高于英、法的主要原因是
()
A.在科技革命中领先于英、法
B.资本主义经济发展不平衡
C.占有的殖民地比英、法更多
D.城市化进程早于英、法两国;2.[2024·厦门模拟]“电炉取代了煤炉或气炉,机械电冰箱取代了冰盒;电动洗衣机、电熨斗、真空吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动。”材料体现第二次工业革命()
A.促进了人们思想解放
B.改变了人们生活方式
C.扩大了社会贫富差距
D.促进了城市化的进程;3.[2023·漳州一模]18世纪以前,英国教育主要是由教会组织和控制。然而到19世纪中期,英国开始通过颁布法律并增加财政拨款,建立起义务教育体系。导致这一变化的主要原因是()
A.资产阶级革命的推动
B.西方民主制度广泛实行
C.工人阶级斗争的促进
D.工业
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