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部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷【全优】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷【全优】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。

A.玩芭比娃娃

B.放风筝

C.做南瓜灯

2.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.挑小木棒

B.制作南瓜灯

C.玩芭比娃娃

3.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?(??)

A.一次性纸杯

B.环保布袋

C.环保盆栽

4.要想(??)看电视的时间,就多安排些室外活动。

A.增多

B.减少

C.增加

5.发布空气重污染红色预警时,我们不能(??)。

A.在屋里写作业

B.在家休息

C.外出活动

6.环保就是节约,不浪费。环保就是(??)。

A.爱护环境

B.破坏环境

C.珍惜环境

7.小华没胆量在大家面前唱歌,(??)。

A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱

B.大家都嘲笑他

C.逼着他唱一次就好了

8.下棋的时候如果下输了我会(??)。

A.总结经验,再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

9.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。

A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

10.我们制订的游戏规则要(??)。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

二.填空题(共10题,共48分)

1.同样的游戏,不同的(?????),不同的(?????),玩的感觉不一样。

2.每个国家都有自己的(?????)游戏。

3.水走过了山川,山川(???)。水流进了田野,(???)长了。水经过草原,(???)笑了。水是(???)的血液,是(???)的源泉。

4.节能产品、(???)用品是我们的环保搭档。

5.我国古代的(???)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。

6.我们既要(???)自己能行,同时也要不断(???)。

7.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。

8.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。

9.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。

10.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!

三.判断题(共10题,共20分)

1.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。(??)

2.小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。(??)

3.我的好朋友把我心爱的玩具给弄坏了,我一定要告诉他爸爸妈妈。??(??)

4.我要勇敢挑战自己,所以我要一个人去河里游泳。(??)

5.小强知道长时间玩手机不好,可一玩手机就停不下来。(??)

6.同学不敢上台表演,我们应该鼓励他,给他勇气。(??)

7.每天努力一些,就离成功近了一步。(??)

8.手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。(??)

9.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(??)

10.在大胆尝试的过程中也要讲方法。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共7题,共36分)

1.好好学习是很重要的,你有哪些能好好学习的好办法?

2.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?

3.说说自己应对不快乐的小妙招?

4.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。

5.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?

6.怎样找到学习的好办法呢?

7.小水滴有可能遭遇那些不幸?

六.综合题(共1题,共5分)

1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。

(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!

(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。

(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.A

7.A

8.A

9.A

10.A

二.填空题

1.伙伴;环境

2.代表

3.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命

4.绿色

5.蔡伦

6.相信;努力

7.“快乐鸟”;小妙招

8.伙伴

9.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳

10.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境

三.判断题

1.×

2.X

3.×

4.×

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