2025年巴音郭楞职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析.docx

2025年巴音郭楞职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、给下列句子排序最恰当的一项是（）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。______________，______________，______________，______________，今天的事应该今天完成，不能推到明天，如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天②因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去③接力棒交得好，才能走向辉煌的明天④今天是昨天和今天的接力处?(1分)

A、①②④③

B、①④③②

C、④③②①

D、②③①④

正确答案选项：参考答案：C

解析

本题考查学生的句子排序能力。④句中首次提到“接力”的比喻，引出后文，故④应为第一句。3紧承前一句接力的比喻，描述接力与未来的关系，故③应为第二句。②是对③的进一步阐释，提出面对这样的状况我们应该如何去做，故2应为第三句。①为对应的具体做法，指出要脚踏实地过好今天，才能有充实的昨天，故1应为第四句。本题应依次填入④③②①，与C项相符。

2、下列句子中，括号里的成语使用恰当的一句是()(1分)

A、那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时（洛阳纸贵）。

B、科技发展带来的便利是（不容分说）的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。

C、假以时日，我们可以（巧立名目），开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。

D、学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该（追本溯源），看看自己做得如何。

正确答案选项：参考答案：A

解析

洛阳纸贵：出自《晋书·左思传》,称颂杰出的作品风行一时。不容分说：分说，即辩白、解说。不容人分辩解释，不容许分辩说明。出自元朝武汉臣《生金阁》三折：“怎么不由分说，便将我飞拳走踢只是打。”巧立名目：变着法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。追本溯源：比喻追究事情发生的原因。A项符合语境。

3、下列句子中问号使用正确的一项是（）(1分)

A、通宝，你是卖茧子呢？还是自家做丝？

B、水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你。”

C、我要给爷爷理发，爷爷笑了，“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”

D、三年的高中生活，有人问我什么最难忘？我答不上来。

正确答案选项：参考答案：C

解析

A前一个问号改为逗号；B问号改为逗号，“你”后的句号改为问号；D不是问句，问号改为逗号

4、

材料

①古诗词中，用“一曲”“一声”“一笛”以抒情写景者很多。写“一曲”者，如：

春江一曲柳千条，二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。——欧阳修《玉楼春》

②以上这些诗词，有的抒写怀旧之情，有的写饮酒之乐，有的写离愁别绪，作者不云“数曲”而云“一曲”者，也是“动人春色不须多”之意。一曲清歌，阳关一曲，这是饱含着感情的乐曲，一曲足矣，何必言多！以“一声”“一笛”抒写不尽之情者，亦不少见。例如：

一声何满子，双泪落君前。——张祜《宫词》

深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁》

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安秋望》

③所有这些诗句的情致，都在这“一”字，如果易“一”为“几”、为“数”，则兴趣索然了。“一声何满子”，就在这一声中，凝结了宫女的千愁万恨，歌喉哽咽，刚发一声而双泪齐下，其情之凄切可知。至于“长笛一声”，点缀着残星皓月，哀怨之意，溢于文字之表。写情如此，言“一”足矣，亦不须多。类似的表现手法，在诗词中是很普遍的，如“潮平两岸阔，风正一帆悬”。另本“一帆”作“数帆”，自然是“一帆”好，意境和“孤帆远影碧空尽”类似，“数帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处，起一声羌笛”等等都属此类。

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????——选自张文勋《“运用之妙，存乎一心”》

对第③段的理解正确的是()?(1分)

A、选用“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处，起一声羌笛”，重点描绘这两句诗的意境。

B、这一段主要表现“一”字使用的情致，并且列举了大量的诗句加以说明。

C、这一段在结构上起到了承上启下的作用