2024-2025学年人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能第1节功课件（28页ppt）.pptxVIP

第十一章功和机械能第1节功

1.知道机械功的概念；2.掌握做功的两个必要因素；3.理解功的计算；学习目标

如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了-段距离，就说这个力对物体做了功。叉车举高货物知识点一力学中的功

功引入视频

（1）都有力作用在物体上；（2）在力的方向上都移动了距离。观察下面的两种情况，找找他们活动的共同点。想想议议甲sFF

通过上面的实例分析，一个物体对另一个物体做功的必要条件是什么？思考与总结（作用在物体上的力）Ｆ二者缺一不可。必要条件s（物体在力的方向上移动的距离）

下列图片中，力对物体做功了吗？想想议议用力搬石头，但未搬动提着水桶在水平路上匀速前进力对物体没有做功

通过学习，判断下面图片中人做功了吗？力对物体没有做功力对物体做了功

观察分析下面图片，他们都算做功了吗？（a）人推车，车未动（b）马拉车前进（c）起重机将货物从地面提起（d）抱着书水平前进a、d不做功b、c做了功

做功实例马拉车FsF拉力对车做了功

做功实例SFF起重机吊起货物拉力对货物做了功

不做功实例人用力推打石头而没推动s＝0F≠0没有做功（劳而无功）

不做功实例没有做功（不劳无功）s≠0F=0冰壶在平滑的冰面上滑行

不做功实例没有做功（劳而无功）提箱子在水平路上走F≠0s≠0力的方向与运动方向垂直

不做功的三种典型情况（1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。（2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。（3）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的。

功＝力×距离W=Fs3、功的单位和物理意义牛（N）米（m）焦耳（J）即：1J=1N·mW=Fs意义：1N的力使物体在力的方向上，通过1m的距离时所做的功为1J。单位：焦耳2、功的计算公式1、功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积知识点二功的计算

解：雪橇在平直路面上做匀速直线运动，马的水平拉力F与摩擦力大小相等，即F=F摩=800N雪橇沿水平方向移动的距离s=3000m所以，马的水平拉力做的功W=Fs=800N×3000m=2.4×106J马的水平拉力做的功是2.4×106J马拉雪橇在平直路面上做匀速直线运动，马的水平拉力为800N，运动的距离为3000米，求马的拉力做的功？例题讲解

一些力做功的估计值人爬上10米高的楼梯将袋子扛到肩上你还能想出哪些估计值？

一、机械功二、怎样才算做功物理学中把力与物体在力的方向上移动的距离的乘积叫做机械功，简称功。三、怎样计算功满足两个必要因素：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积，即功=力×距离（公式：W=Fs）（1）有力作用在物体上（2）物体在力的方向上移动距离课堂小结

1、某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）。A．750JB．300JC．450JD．0D随堂练习

2、起重机将2×104kg的货物从地上吊起3m高后，又在水平方向上移动5m，求起重机做了多少功？解：起重机的拉力等于货物的重力，在水平方向移动，拉力不做功，所以，起重机做的功为：W＝Fs＝Gh＝mgh＝2×104kg×10N/kg×3m＝6×105J

水平向前推时，箱子的重力做功了吗？3、在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？解：W1＝Fs＝50N×10m＝500JW2＝F’s’＝Gh=100N×1.5m＝150J答：他推箱子做功500J，举箱子做功150J50N100N10m

分析与解答4、在水平桌面上，将重20N的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力是4N，撤去推力后，木块由于惯性又前进了1m后停止，则推力做功J,重力做功J。200（1）推力做功要找两个必要因素，力和力方向位移；推力做功W=Fs=4N×5m=20J；（2）同理找重力的做功条件，由于在重力方向上没有移动距离，所以，重力做功为0J。

分析与解答5、一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性有前进了10m。若拉力做功为5