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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
2.下面的玩具中,属于安全玩具的是(??)。
A.小刀
B.伤人飞镖
C.积木
3.擦破一点皮(??),让爸爸涂点儿药就行了。
A.得去医院
B.有关系
C.没关系
4.沿海城市也可能会缺水,那是因为(??)。
A.海水有毒
B.海水是咸的,不能用
C.要爱护海水,节约使用
5.环保就是节约,不浪费。环保就是(??)。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
6.好的学习方法可以让我们(??)。
A.学的更快更好
B.不用学也可以有好成绩
C.学的更困难
7.当空气质量是“优”时,我们应该(??)。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
8.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
9.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
二.填空题(共10题,共30分)
1.在(?????)天气,不能在大树下面下棋,这样很危险。
2.不同的人可以重新(?????),不同的玩具也可以(?????)。
3.我不仅要让自己成为“(???)”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“(???)”。
4.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能(?????)。
5.我常和志远一起下棋,我觉得下棋很有(?????)。
6.大家一起学,都可以学得好。差别在(???),一看就知道。
7.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治(???)和其他(???)。
8.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
9.变个规则玩一玩,游戏会有(???)。
10.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.日本的椰壳鞋游戏。(??)
2.小红想做一个布娃娃,她把妈妈的围巾剪下了一块。(??)
3.自己快乐,又能带给别人快乐的人就是“开心果”。(??)
4.过年的时候到处放鞭炮玩。(??)
5.相信自己可以做到,多多努力,就会有进步。(??)
6.户外活动能呼吸室外新鲜空气,解除疲劳,使大脑得到一定的休息。(??)
7.用完水及时关水龙头。(??)
8.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)
9.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
10.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共7题,共49分)
1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
3.用过的旧作业本还有什么用?
4.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
5.要读三年级了,想想自己的新目标吧。
6.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
六.综合题(共1题,共12分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.A
6.A
7.C
8.A
9.A
10.B
二.填空题
1.雷雨
2.组合玩;组合
3.快乐鸟;开心果
4.上去玩
5.挑战性
6.细节
7.污染;公害
8.安全
9.新乐趣
10.捉迷藏;荡秋千;下棋
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧
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