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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
2.下面那种做法是错误的(??)。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
3.如果有很多人一起玩游戏,我们要(??)。
A.排队轮流玩
B.遵守规则
C.团结协作
D.以上都是
4.小红第一次做饭时把饭做煳了,她(??)。
A.大哭起来,觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训,下次把火开小点
5.下列说法不正确的是(?)。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
6.生活中有很多第一次,下列(??)是不能挑战的。
A.我会自己买东西啦!
B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑。
C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头!
7.开心果每天都会给别人带来很多(??)。
A.快乐
B.烦恼
C.痛苦
8.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
9.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
10.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
二.填空题(共10题,共54分)
1.每个国家都有自己的(?????)游戏。
2.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
3.生活中处处有快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐。
4.我们常吃的花生米原来是(???)。
5.生活中有很多第一次,第一次是(?????),也带给我们(?????)和(?????)。
6.因为(???),所以(???)和(???)可以是环保搭档。
7.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
8.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
9.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
10.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们要节约用纸,不能浪费。(??)
2.玩捉迷藏游戏时,躲在衣柜里安全又不容易发现。(??)
3.洗了手不关水龙头。(??)
4.不要着急,让我们共同组成学习小组,一起学习,共同进步!(??)
5.当我们遇到困难的时候,要对自己说“我能行”。(??)
6.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。(??)
7.房间里没人仍然把灯亮着。(??)
8.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)
9.我常玩手机游戏。(??)
10.星期六,我和小明在大树下下棋。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共7题,共42分)
1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
2.写写自己的种植日记?
3.说一说,什么样的人才是“开心果”?
4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
6.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?
六.综合题(共1题,共5分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.D
4.C
5.C
6.C
7.A
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.代表
2.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
3.游戏;读书;挑战
4.种子
5.挑战;成长;惊喜
6.小水壶可以反复使用;我;小水壶
7.读书
8.伙伴
9.纸片;棋子;硬纸壳
10.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图
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