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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.哪个是安全的玩法(??)。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在操场上跑步
2.让自己开心的小窍门有(??)。
A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具
B.找到那个让自己不开心的人打一架
C.和好朋友说一说,出去玩玩
3.发布空气重污染红色预警时,我们不能(??)。
A.在屋里写作业
B.在家休息
C.外出活动
4.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是(??)。
A.纸
B.空气
C.水
5.每天坚持打扫卫生就会(?)。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累,对身体不好
6.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事(??)。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
7.我们在学习中遇到困难应该:(??)。
A.放到一边,不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
8.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
9.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
10.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
二.填空题(共10题,共38分)
1.客人来了先(???),待人接物有(???)。
2.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
3.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。
4.我有困难的时候,总是得到杨松浩的(???)帮助。
5.(???)和(???)都是我的环保小搭档。
6.相信自己可以(???),多多努力,就会有进步的!
7.柳树的种子是(???)。
8.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
9.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
10.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在有霾的天气,不要进行室外运动。(??)
2.多尝试,多练习,大家一起来挑战。(??)
3.有些事情要大胆挑战,有些事情不能挑战,有些事情有人帮着才可以挑战。(??)
4.懂得赞美别人的人也是“开心果”。(??)
5.挂历纸可以做成盲人的练习本。(??)
6.我上课时也想回答问题,但是不敢举手。(??)
7.爸爸妈妈不开心的时候,我们可以逗他们开心,做他们的“开心果”。(??)
8.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞,这是一种传统游戏。(??)
9.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)
10.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连。
他是我们班最能跳绳的人
“小小书法家”
我学会拌凉菜了
“跳绳王子”
小明很快拼完魔方
“小小厨师”
她的字很漂亮
“魔方能手”
五.简答题(共7题,共48分)
1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
2.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
3.说说自己应对不快乐的小妙招?
4.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?
5.说一说,什么样的人才是“开心果”?
6.要读三年级了,想想自己的新愿望,写下来。
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?
六.综合题(共1题,共8分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.A
7.B
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.问好;礼貌
2.宝
3.翻跟头
4.热心
5.小水壶;爸爸
6.做到
7.柳絮
8.变废为宝;公平合理
9.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳
10.伙伴
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一
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