高中物理专题5电磁振荡与电磁波相对论省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

专题五电磁振荡与电磁波相对论;一、麦克斯韦电磁场理论

1．对麦克斯韦电磁场理论两个基本观点了解

(1)改变磁场产生电场，可从以下三个方面了解：

①稳定磁场不产生电场

②均匀改变磁场产生恒定电场

③周期性改变磁场产生同频率周期性改变电场; (2)改变电场产生磁场，也可从以下三个方面了解：

①恒定电场不产生磁场

②均匀改变电场产生恒定磁场

③周期性改变电场产生同频率周期性改变磁场

2．感应电场方向判定

改变磁场产生感应电场方向，与存在闭合回路时产生感应电流方向是相同．;[复习过关]

1．如图1所表示是空间磁感应强度B改变图像，在它周围空间产生电场中某一点场强E应是()

A．逐步增强 B．逐步减弱

C．不变 D．无法确定;2．(多项选择)应用麦克斯韦电磁场理论判断以下表示电场产生磁场(或磁场产生电场)关系图像中(每个选项中上图是表示改变场，下列图是表示改变场产生另外场)，正确是();6/26;二、LC回路振荡规律、周期及频率

1．LC回路中各量改变规律

电容器上物理量：电荷量q、电场强度E、电场能EE.

线圈上物理量：振荡电流i、磁感应强度B、磁场能EB．

放电过程：q↓—E↓—EE↓―→i↑—B↑—EB↑

充电过程：q↑—E↑—EE↑―→i↓—B↓—EB↓

充电结束时q、E、EE最大，i、B、EB均为零；

放电结束时q、E、EE均为零，i、B、EB最大．

2．电磁振荡周期和频率;[复习过关]

3．为了增大LC振荡电路固有频率，以下方法中可采取是()

A．增大电容器两极板正对面积并在线圈中放入铁芯

B．减小电容器两极板距离并增加线圈匝数

C．减小电容器两极板距离并在线圈中放入铁芯

D．减小电容器两极板正对面积并减小线圈匝数;9/26;4．(多项选择)在LC振荡电路中，某时刻磁场方向如图2所表示，则以下说法正确是()

A．若磁场正在减弱，则电容器上极板带正电

B．若电容器正在充电，则电容器下极板带正电

C．若电容器上极板带正电，则线圈中电流正增大

D．若电容器正放电，则自感电动势正在妨碍电流增大;解析由电流磁场方向和安培定则可判断振荡电流方向，因为题目中未标明电容器两极板带电情况???可分两种情况讨论．

(1)若该时刻电容器上极板带正电，则可知电容器处于放电阶段，电流增大，则C对，A错；

(2)若该时刻电容器下极板带正电，则可知电容器处于充电状态，电流在减小，则B对，由楞次定律可判定D对．

答案BCD;三、电磁波传输特点及应用

1．电磁波谱

无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等合起来，便组成了范围非常辽阔电磁波谱．

2．各种不一样电磁波现有共性，又有个性

(1)共性：传输不需要介质，真空中传输速度c＝3.0×108m/s，满足公式v＝fλ.

(2)个性：不一样电磁波频率或波长不一样，表现出不一样特征．波长越长越轻易产生干涉、衍射现象，波长越短观察干涉、衍射现象越困难．正是这些不一样特征决定了它们不一样用途．;[复习过关]

5．以下关于电磁波说法正确是()

A．电磁波必须依赖介质传输

B．电磁波能够发生衍射现象

C．电磁波不会发生偏振现象

D．电磁波无法携带信息传输

解析电磁波含有波共性，能够发生衍射现象，故B正确．电磁波是横波，能发生偏振现象，故C错误．电磁波能携带信息传输，且传输不依赖介质，在真空中也能够传输，故A、D错误．

答案B;6．如图3所表示为某雷达荧光屏，屏上标尺最小刻度对应时间为2×10－4s，雷达天线朝东方时，屏上波形如图甲；雷达天线朝西方时，屏上波形如图乙．问：雷达在何方发觉了目标？目标与雷达相距多远？;15/26;16/26;[复习过关]

7．如图4所表示，列车以速度v匀速运动，在车厢里人量得车厢高为d，一相对于车厢静止尺子长度为L0.求：

(1)地面上人量得车厢高度为多少？

(2)地面上人测得尺子长度为多少？;18/26;8．假如一对孪生弟兄A和B，其中B乘坐速度v＝0.9c飞船飞往大角星，而后又飞回地球．依据A在地球上观察，大角星离地球有40光年，这次B往返飞行经历时间为80.8年．假如B在离开地球时，他们年纪都为20岁，试问当B回到地球时，他们年纪各有多大？;解得t′≈35.2年

所以B回到地球时年纪为tB＝20＋35.2(岁)＝55.2(岁)．

A年纪为tA＝80.8＋20(岁)＝100.8(岁)．

答案A年纪是100.8岁B年纪是55.2岁;21/26;22/26;[复习过关]

9．爱因斯坦提出了质能方程，揭示了质量与能量关系．关于质能方程，以下说法正确是()

A．质量和能量能够相互转化

B．当物体向外释放能量时，其质量必定减小，且减小质量Δm与释放能量ΔE满足ΔE＝Δmc