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2024年学前班教学计划范本

一、拼音课的教学思想

以学生为主体，教师为主导，在轻松的情境之中，愉快地学习汉

语拼音、认识汉字、积累与语言，为学生今后的学习打下坚实的基

础。

二、学生情况分析

汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具，然而，拼音字

母的本身不表义，只是抽象的表音符号，这对学前龄幼儿来说，学习

起来有一定的困难。在学习过程中小朋友容易疲劳，注意力分散，坐

不安定，做小动作甚至厌学现象。如不注意方法，很可能会导致他们

对学习失去兴趣，所以要在拼音教学中，融入唱、跳、听、说、画、

玩。

三、拼音课的教学目标

1、在拼音教学方面学会复韵母，前、后鼻韵母，会读、会正确书

写。

2、引导学生乐意与人交谈，讲话要有礼貌。会用礼貌用语。

3、注意倾听对方讲话.

4、能理解日常用语的意思。

5、进一步提高幼儿想说、敢说的勇气.

四、拼音课的教学重难点重点：在拼音、读儿歌中，拼音。难

点：拼音教学中，拼读音节。

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六、教学准备

准备工作要考虑教学需要，考虑实际情况，多做一些卡片，也可

让学生做。

七、教学措施

1、关注全体学生，一个孩子都不能落下。

2、关注学生差异，要关注稍微慢一点的学生。

3、关注学习过程，眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手，不要放过

任何小的细节。

4、关注教学评价，要善于鼓励学生，多表扬。

5、关注教学形式，课堂要活泼一些，可唱、可做游戏，让学生感

受到学习的快乐。

6、关注自身成长，为了让学生学好，老师要先学，即活到老学到

老。

7、关注家庭作业，拼音学习阶段，尽量少布置一些抄写作业，要

多布置一些口头作业，如编故事，读拼音儿歌等，要保护孩子幼小的

心灵，不要让他们感到学习太累太苦。

2024年学前班教学计划范本（二）

新的一个春天到了，一个新学期又开始了，在这个学期我们又迎

来了新的学生，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新

环境陌生，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。为了使孩子们

能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到

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全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名

幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级工作。

现将本学期个人工作计划如下：

一、思想方面

遵纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人

民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学习，积

极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真，努力

的工作，来提高自身的专业水平。热爱自己的事业，无论是面对孩子

还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和

妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种

教学活动。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决