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利用生活中的科学现象提高学习兴趣论文

摘要：本文旨在探讨如何利用生活中的科学现象提高学生的学习兴趣。通过对生活中的科学现象进行分析，结合教学实践，提出相应的教学策略，以期为提高学生的学习兴趣和积极性提供参考。

关键词：科学现象；学习兴趣；教学策略；生活实践

一、引言

（一）科学现象与学习兴趣的关系

1.科学现象是激发学习兴趣的重要途径

科学现象普遍存在于我们的日常生活中，如天气变化、生物多样性、物理现象等。这些现象往往具有趣味性和探究性，能激发学生的好奇心和求知欲。将科学现象融入教学，可以使学生在轻松愉快的氛围中学习，从而提高学习兴趣。

2.科学现象有助于培养学生的实践能力和创新能力

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