第三单元++秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固+课件+2025年海南省中考历史一轮复习.pptx

板块一中国古代史

大概念三统一多民族国家的建立和

巩固(秦汉时期);知识要点归纳;知识要点归纳;分类;秦朝统一确立中央集权制度巩固统一的措施

[七上P44—49]

2022年版课标：了解秦朝统一，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。;一、秦朝统一

1．背景

(1)客观上：战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯国的人民希望结束战乱，过上安定的生活。

(2)主观上：①秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。②秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备。;2．主要人物：秦始皇(嬴政，自称“始皇帝”，史称“秦始皇”，是中国历史上第一个皇帝，被誉为“千古一帝”。他即位后攻灭六国，建立秦朝，创立大一统的中央集权制度，实行了各项巩固统一的措施，并创立了郡县制等后世沿用的制度)。

3．过程

(1)灭六国：公元前230年—公元前221年，秦军先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前221年，秦朝建立，定都咸阳。

(2)拓边疆：北击匈奴，夺回被匈奴占领的地区；统一了岭南及东南沿海地区(对边疆地区的开拓和经营，使其管辖范围大为拓展)。;4．秦朝的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。

5．意义：秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。;二、确立中央集权制度

1．目的：加强对全国的统治。

2．主要措施

(1)皇帝制度：国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。

(2)中央机构：皇帝之下，设丞相(掌管行政)、太尉(掌管军事)、御史大夫(掌管监察事务)，最后的决断权由皇帝掌控(三公制)。

;(3)地方建制：建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层组织。;3．影响

(1)对中央：皇帝和朝廷就牢牢地控制??全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国，有利于巩固国家统一。

(2)对地方：郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。;三、巩固统一的措施;领域;领域;秦的暴政陈胜、吴广起义秦朝灭亡楚汉之争

[七上P50—53]

2022年版课标：了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义。

一、秦的暴政

1．秦始皇：赋税、徭役和兵役繁重；法律严苛，刑罚极其残酷；焚书

坑儒。

2．秦二世：他对民众的剥削更为残酷，使人民陷入无法生活的境地。;二、陈胜、吴广起义

1．概况：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义，随后建立“张楚”政权。在秦军的强大攻势下，起义最终失败。

2．地位：中国历史上第一次农民大起义。

三、秦朝灭亡：陈胜、吴广起义失败后，刘邦、项羽等反秦力量逐渐壮大。项羽在巨鹿之战中(典故：破釜沉舟)歼灭秦军主力。公元前207年，刘邦攻取咸阳，秦朝灭亡。;四、楚汉之争：秦朝灭亡后，项羽与刘邦为争夺帝位而展开的历时四年的战争，史称“楚汉之争”。刘邦取得了最终的胜利。;西汉建立休养生息政策“文景之治”[七上P54—56]

2022年版课标：了解休养生息政策、“文景之治”。

;二、休养生息政策

1．背景：汉初经济凋敝，社会动荡不安；统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训。

2．目的：巩固政权和稳定社会局势。

3．主要措施

(1)汉高祖：①下令“兵皆罢归家”。②将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，增加农业劳动力。③鼓励人民致力农业生产，轻徭薄赋(实行“什五税一”)。

(2)继任统治者(汉文帝、汉景帝)：继续实行休养生息政策，注重农业生产。

4．作用：使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。;三、“文景之治”

1．时期：汉文帝、汉景帝统治时期。

2．主要措施

(1)生产方面：注重农业生产，提倡以农为本。

(2)赋税方面：进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。

(3)法律方面：重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法。

(4)生活方面：提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。

3．表现：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定