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《练习五》教案
【教学内容】
苏教版小学数学一年级上册第48页的练习五。
【教学目标】
1.进一步理解连加、连减、加减混合的含义,巩固9以内连加、连减、加减混合的计算方法,能运用连加、连减、加减混合运算解决实际问题。
2.培养分析问题、解决问题的能力,训练语言表达,发展初步的观察、比较、推理能力。
3.感受数学与生活实际的紧密联系,初步感悟数学的模型价值。
【教学重点】
9以内连加、连减、加减混合的口算。
【教学难点】
感悟连加、连减、加减混合运算的广泛应用价值。
【教学准备】
教师准备课件;学生准备1~9数卡、“十”和“—”符号卡片。
【教学过程】
—、复习导入
谈话:同
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