部编版二年级下册道德与法治期末测试卷1套.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.户外运动绿色健康，（）。

A.想怎么玩就怎么玩

B.也要注意安全问题

C.不必考虑安全问题

2.（??）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.挑小木棒

B.制作南瓜灯

C.玩芭比娃娃

3.“你做的凳子坐着很舒服！这是我采的苹果，送给你，也是我的一点心意”。这段话是（??）对獾说的。

A.大象

B.大灰狼

C.小刺猬

4.李明在体育课上长跑，跑不动了，我们作为他的同学，要（??）。

A.鼓励他坚持跑到终点

B.告诉他，不要太累了，可以放弃了

C.自己玩自己的，他跑他的

5.以下游戏，哪个是我国的传统游戏？（??）

A.踢毽子

B.椰子壳鞋

C.拼图

6.种植时，（??）只是第一步。

A.播种

B.施肥

C.浇水

7.纸的制造流程是（??）。

①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。

②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。

③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。

A.①②③????B.②③①????C.③①②

8.我们制订的游戏规则要（??）。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

9.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

10.下面（??）是安全玩具。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

二.填空题(共10题，共44分)

1.我会玩很多传统游戏，如（?????）、（?????）。

2.（???）可以让我感到快乐，也带给别人快乐。

3.种下一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???）。

4.他每天都准时来到学校，成绩比以前（???）多了。

5.挑战第一次有方法，不能（???）,可以多（???）多（???），大家一起来挑战。

6.不用的旧报纸可以送到（???），重新利用。

7.（?????）是万物生长的季节。

8.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

9.我了解到的传统游戏有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

10.我常玩的游戏有（?????）、（?????）、（?????）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只要是安全、健康的游戏，就一定不会受到伤害。（??）

2.我们每天都会制造很多垃圾，所以我们要想办法减少垃圾的产生。（??）

3.播种只是第一步。此外还要细心的呵护，勤除草，适时施肥、浇水，才会有收获哟！（?）

4.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。（??）

5.创造一种游戏太累了，就不用创造了。（??）

6.空气是没有颜色，没有味道。（??）

7.小明不敢跳长绳我们一起鼓励他。（??）

8.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??（??）

9.我们在马路上踢足球。（??）

10.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共7题，共42分)

1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

2.简答题。

你一定有想要夸一夸的同学，赶快对他说一说吧！

我想夸夸（???????????），因为（????????????）。

3.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）

4.你认为长跑可以利用什么小妙招？

5.怎样找到学习的好办法呢？

6.和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？

7.我们能为保护空气做些什么？

六.综合题(共1题，共8分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.A

6.A

7.C

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.跳绳子；掷沙包

2.分享

3.期待；知识

4.进步

5.鲁莽；尝试；练习

6.环卫工人

7.春天

8.变废为宝

9.编花篮；挤油油；抓石子；竹蜻蜓；翻花绳；兰蛐蛐；跳大绳

10.捉迷藏；荡秋千；下棋

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我