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儿童美术基础学段创意班1次“乘风破浪”
第四单元—“乘风破浪”
第一部分:教学教案
一、教学目标?:技能目标:炳粉的干、湿技法交替使用,营造船只在海上航行,乘风破浪的景象。情感目标:培养孩子不畏艰险,勇于挑战的精神。二、教学重难点:?
???重点:炳粉颜料的使用技法掌握难点:表现船只颠簸、与海浪搏斗的场面三、教具准备:?
???(学生)炳粉色、水粉笔、牛皮纸(水粉黑卡)、调色盘(教师)教学PPT、本次课程绘画材料(示范)?
四、教学步骤:1、图片导入:你见过船吗?都见过什么样的?2、讲授重点(观察、欣赏):(1)欣赏(视频):感受海浪的冲击,说一说船在海上航行中是多么的充满的危险而又具有挑战。(2)图片欣赏:请小朋友说说这些船在海浪中如何前行,可以说整体也可以说局部感受,有小朋友说感觉船要翻了,好像碰到了冲击波一样。。。。。。3、突破难点(赏析、评述):(1)分析船与海浪是如何较劲的,海浪的袭击姿态。(2)整艘船的状态,与站在船上看的角度,看看这些船都是什么样的。(图片与视频结合,增强孩子的感受)(3)分析航行的天气,不同天气下不同的色彩。(4)教师示范炳粉色彩的使用技法:干画法,湿画法。4、作业布置:创作船在海上乘风破浪的情景。
5、学生作画,教师辅导:鼓励孩子大胆想象,将船在海上与海融为一体的感觉表现出来。6、作品展示与点评:请小朋友说一说自己的船只经历了什么,在海上如何艰难航行?如何表现的?
第二部分:教学过程导引
乘风破浪你见过船吗?都见过什么样的?
(注:欣赏视频,感受海浪的冲击)
(注:请小朋友说说这些船在海浪中如何前行)图片欣赏
(注:请小朋友说说这些船在海浪中如何前行)图片欣赏
(注:请小朋友说说这些船在海浪中如何前行)局部图片欣赏
(注:请小朋友说说这些船在海浪中如何前行)局部视频欣赏
(注:请小朋友说说船只出海都会碰到什么样的天气)风和日丽晴朗的天空电闪雷鸣
(注:请小朋友想象故事情节,比如军舰在战斗,轮船在比赛等)这些船还会发生什么样的故事?
说一说:你喜欢什么样的船?它在大海上是如何乘风破浪的?碰到了什么样的天气?
欣赏:画家笔下的船
船的造型参考图
作业:创作船在海上乘风破浪的情景。
第三部分:教学步骤、材料详解及课后延伸
乘风破浪图片
使用的材料(教案中有详细介绍)
绘画步骤:步骤1:步骤2:
绘画步骤:步骤4:
绘画步骤:步骤5:
学生作品效果图
还可以这样做:运用水彩也能产生灵动的效果。
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