部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第八单元 语文要素阅读专训 — 借助提示感悟故事蕴含的道理.ppt

提示：点击进入习题213小暖松小松鼠生活在美丽的大森林里。他很热心，因此很多朋友都亲昵地称他为“小暖松”。他们相处得十分愉快。春天，小松鼠出门去，看见邻居小鸡被雨淋湿了。小松鼠说：“小鸡，我来帮助你吧！”小松鼠用大尾巴为小鸡挡雨。夏天，小松鼠出门去，看见小蜗牛被太阳晒出汗了。小松鼠说：“小蜗牛，我来帮助你吧！”小松鼠用大尾巴为小蜗牛扇风。秋天，小松鼠出门去，看见小兔在扫树叶。小松鼠说：“小兔，我来帮助你吧！”小松鼠用大尾巴帮小兔扫树叶。冬天，森林里的果子都被厚厚的积雪覆盖住了。小鸡、小兔给小松鼠送来了他最爱的松果。这个冬天真暖啊！1.小松鼠都帮助谁做了什么事？根据短文内容连一连。小鸡 扇风小蜗牛 挡雨小兔 扫树叶小松鼠【点拨】根据短文第2～4自然段可知，春天，小松鼠为淋雨的小鸡挡雨；夏天，小松鼠为小蜗牛扇风；秋天，小松鼠帮小兔扫树叶。2.大家为什么称小松鼠为“小暖松”？()A.小松鼠的尾巴又大又暖和。B.小松鼠很热心，经常帮助朋友们。C.冬天，朋友们给小松鼠送来松果，他心里感到很温暖。B【点拨】本题考查形成解释的能力。由短文第1自然段中的“他很热心”，以及后文小松鼠为小鸡挡雨，为小蜗牛扇风，帮助小兔扫树叶的事，可以看出小松鼠经常帮助别人。因此答案选B。3.你从小松鼠和朋友的相处中明白了什么？_______________________________________________【点拨】本题考查评价鉴赏的能力。文中的小松鼠经常帮助他人，因此在他遇到困难的时候也得到了别人的帮助，从中我们明白了朋友之间要互相帮助、友好相处的道理。示例：我明白了朋友之间要互相帮助，友好相处。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG