Unit 1 Animal Friends Section A 1a-1d Pronunciation课件＋音频(共37张PPT)人教版（2024）英语七年级下册.pptxVIP

下载本文档

0
0
约5.99千字
约 37页
2025-02-23 发布于海南
举报
版权申诉

Unit 1 Animal Friends Section A 1a-1d Pronunciation课件＋音频(共37张PPT)人教版（2024）英语七年级下册.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共37页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

AnimalFriendsUnit1SectionA1a-1dPronunciation

LearningObjectives1.talkaboutdifferentanimals.2.introduceyourfavouriteanimal.3.useadjectivestodescribeanimals.4.explorethemeaningofcaringforanimals.Inthisunit,wewill:

LearningObjectives1.knowthenamesofsomecommonanimals;2.understandaneventnotification;3.expresspersonalpreferenceforanimalsandthereasons;4.recognize/?/,/e?/,/?:/indifferentwordsandpronouncethemcorrectly;pronounce“-(e)s”correctly.Inthislesson,wewill:

Boysandgirls,doyoulikethezoo?Let’svisitthezoo.Free-talk

Whatanimalarethey?Theyarepenguins.[?pe?ɡw?n]Presentation

Whatanimalarethey?Theyarelions.[?la??n]Presentation

Whatanimalarethey?Theyarewolves.[w?lf]Presentation

Whatanimalarethey?Theyaremonkeys.[?m??ki]Presentation

Whatanimalarethey?Theyarefoxes.[f?ks]Presentation

Whatanimalarethey?Theyaretigers.[?ta?ɡ?(r)]Presentation

Whatanimalarethey?Theyaregiraffes.[d???rɑ?f]Presentation

Whatanimalarethey?Theyareeagles.[?i?ɡl]Presentation

Whatotheranimalsdoyouknow?Cats,dogs...Presentation

What’syourfavouriteanimal?Why?Myfavouriteanimalis...Presentation

Writetheanimalsintheboxunderthepictures.foxliontigergiraffemonkeyeaglewolfpenguinDoyourememberthewordsfortheseanimals?lionpenguintigereaglewolfmonkeyfoxgiraffe1a

Listentotheteachersinstructions.Answerthequestions.1.Wherearethestudents?2.Whyaretheythere?3.Whenshouldtheybeback?[?n?str?k?n]Atthezoo.Tolearnaboutdifferentanimals.Before12oclock.1b

Listenandimitate.Teacher:Listenup,everyone!Now,wereatthezootolearnaboutdifferentanimals,fromfunnypandasandpenguinstopowerfullionsandeagles.Whatsyourfavouriteanimal?Wholikesthesameanimal?Makeagroup.Goandlearnaboutthem!Comebackbefore12o’clock.

Listentotheconversation.Circle