行政管理自考科目表.docxVIP

PAGE

1-

行政管理自考科目表

一、公共课

(1)公共课是行政管理专业学生必须学习的课程，主要包括政治理论、经济管理、法律基础等。政治理论课程旨在培养学生的政治素养和理论水平，例如《马克思主义基本原理概论》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程，这些课程通过系统讲解马克思主义的基本原理，使学生能够更好地理解我国社会主义事业的本质和规律。在经济管理方面，课程如《管理学原理》和《经济学原理》等，它们为学生提供了经济管理的基本知识和技能，帮助学生建立起经济管理的思维框架。例如，在《管理学原理》课程中，通过学习组织行为、领导力、决策理论等内容，学生能够掌握如何进行有效的团队管理和项目管理。

(2)法律基础课程对于行政管理专业的学生来说尤为重要，它包括《宪法学》、《行政法与行政诉讼法》、《刑法》等。这些课程不仅使学生了解国家法律体系的基本框架，还培养了学生的法律意识和法律素养。以《行政法与行政诉讼法》为例，通过学习，学生能够掌握行政法律关系、行政程序、行政诉讼等基本概念，这对于未来从事行政管理工作具有极大的实用价值。例如，在实际工作中，熟悉行政法的学生能够更好地处理行政争议，维护公民的合法权益。

(3)除了上述课程，公共课还包括一些跨学科的课程，如《大学英语》、《计算机应用基础》等。这些课程旨在提高学生的综合素质和适应能力。在全球化背景下，英语能力已成为衡量一个人综合素质的重要标准。《大学英语》课程通过系统地教授英语听、说、读、写、译等技能，使学生能够具备基本的英语沟通能力。同时，《计算机应用基础》课程则让学生掌握计算机的基本操作和常用软件的使用，这对于提高工作效率、适应信息化社会具有重要意义。例如，在实际工作中，具备良好英语能力和计算机操作技能的行政管理人员，能够更好地与国际接轨，提高工作效率。

二、专业基础课

(1)专业基础课是行政管理专业学生深入学习专业知识的基础，主要包括《行政管理学》、《公共政策分析》和《公共组织理论》等。行政管理学课程全面介绍了行政管理的基本原理、方法和技巧，为学生构建了行政管理的基本框架。例如，通过学习，学生能够理解行政管理的职能、组织结构、行政决策等内容，为今后从事行政管理岗位打下坚实基础。

(2)公共政策分析课程侧重于政策制定和评估过程，通过案例分析、实证研究等方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。课程内容涉及政策制定的理论基础、政策评估的方法论以及政策实施的效果评价等。例如，在学习过程中，学生可以分析某一具体政策案例，了解政策制定的过程、政策实施的影响以及政策调整的必要性。

(3)公共组织理论课程主要探讨公共组织的结构、功能、变革与发展等问题。课程内容包括组织结构设计、组织文化、人力资源管理、组织变革与创新等。通过学习，学生能够了解公共组织的运作机制，掌握组织管理的基本方法。例如，在组织变革与创新方面，学生可以学习到如何通过优化组织结构、调整人力资源配置等手段，提高公共组织的效率和竞争力。

三、专业课

(1)专业课在行政管理专业中扮演着至关重要的角色，涵盖了《公共人力资源管理》、《公共财政学》和《地方政府与城市管理》等多个领域。公共人力资源管理课程着重于政府部门的员工招聘、培训、绩效评估和激励机制，旨在培养学生掌握如何构建高效的人力资源管理体系。例如，通过学习，学生能够了解到如何运用现代人力资源管理理论来优化政府机构的员工结构，提升整体工作效率。

(2)公共财政学课程深入探讨了政府财政收支管理、公共预算编制、财政政策等方面的知识。课程内容不仅包括理论框架，还结合实际案例进行分析，使学生能够理解财政政策对经济发展和社会稳定的影响。例如，在分析政府如何通过财政手段调控经济波动时，学生可以学习到如何运用财政政策工具来刺激或抑制经济增长。

(3)地方政府与城市管理课程则聚焦于地方政府职能、城市发展规划、社区管理等议题。课程内容涵盖了城市基础设施、公共服务、城市规划与实施等多个方面，旨在培养学生具备解决城市管理和规划问题的能力。例如，在学习城市发展规划时，学生需要分析城市人口、产业布局、环境保护等因素，提出科学合理的城市发展战略。此外，课程还会探讨社区管理在提升居民生活质量中的作用，以及如何通过社区管理促进社会和谐稳定。