原创力文档- 1、本文档共42页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
“五位一体”涉外法治人才培养的实践育人路径探索
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、当前涉外法治人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）涉外法治人才需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）现有培养模式剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（三）存在问题及原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、“五位一体”涉外法治人才培养模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）专业能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）跨文化沟通能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（三）国际法律知识储备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（四）实践操作能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（五）法律职业素养培育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
四、“五位一体”涉外法治人才培养实践育人路径探索．．．．．．．．．．18
（一）校地合作机制建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
校地合作平台搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
校地合作项目实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
校地合作效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（二）国际化教学资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
引进海外优质教育资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
跨学科课程体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
国际学术交流与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（三）实践教学体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
实践教学基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
实践教学课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
实践教学过程管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（四）师资队伍建设与培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
师资引进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
师资培训与进修计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
师资激励与评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（五）学生创新创业能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
创新创业课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
创新创业实践活动组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
创新创业成果展示与推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
五、“五位一体”涉外法治人才培养实践育人路径实施效果评估．．40
（一）评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（二）实施过程监控与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（三）效果评估与反馈机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．
文档评论（0）