计算机网络原理及应用 课件 模块四：主题2介质访问技术.pptx

构筑网络共享平台-局域网技术计算机网络原理及应用

课前回顾

课前评估在如图所示的开会场景中，如果有多个人同时讲话，会造成混乱无法听清对方在讲什么，这种现象在网络中称为冲突。要解决这个问题，可以采用两种策略，一种是按顺时针或逆时针方向轮流发言；另外一种是确认没有他人说话时才能发言。这种策略在计算机网络中，称为介质访问控制方法，分别称为__________和__________。

课前评估回顾曼彻斯特编码与时间同步过程，如图所示。由于表示每一位二进制的两个码元之间发生信号跳变，因此可以用__________信号表示介质上在传输信号，用_________信号表示介质空闲。

课前评估网络中是如何检测有冲突发生呢？由于局域网通常采用曼彻斯特编码，因此可以通过信号的波形是否符合曼彻斯特编码规则来进行判断，如果符合，则没有冲突；如果不符合，则冲突发生。图示意了在一种传输介质中两个信号波形进行叠加的过程，请根据曼切斯特编码规则判断信号是否发生冲突。

主题二：介质访问技术

学习目标知识目标本节目标1. 掌握CSMA/CD的工作原理。了解CSMA/CD的工作特点。掌握网卡的主要功能。掌握MAC地址的组成、分类及作用。。通过分析以太网的工作原理，引导学生明白竞争和谦让、效率和规则在社会生活中的重要性。素质目标技能目标能够借助网络仿真工具探索以太网冲突问题。

局域网常见的媒体访问控制方法有哪些静态访问控制技术动态访问控制技术随机接入控制方式受控接入解决当局域网中共用信道产生竞争时如何分配信道使用权问题8

局域网常见的媒体访问控制方法有哪些CSMA/CD协议要点1载波侦听：在发送数据前、发送数据中，均检测信道中有无其它节点发送数据。2多点接入：多个节点以多点接入的方式连接在一根总线上。3冲突检测：节点边发送边监听，判断自己在发送数据时是否与其它节点发生冲突。9

CSMA/CD协议CSMA/CD工作原理（十六字策略）你理解了CSMA/CD了吗？先听后发——保证信道不空闲时，绝对不会有冲突发生边听边发——保证一旦有冲突产生，各冲突站点马上会终止发送冲突等待——保证系统不会出现剧烈冲突空闲发送——保证了系统的稳定（）说明了CSMA/CD协议的应用场景是共享介质的以太网，那么（）的目的是（）。A.多点接入B.载波监听C.碰撞检测10

CSMA/CD协议信道不空闲怎么办？。“载波监听”监听的对象是（），可能监听到的情况有：（）时，发送数据；（）时，不发送数据，之后，……。A.信道 B.当信道不空闲 C.当信道空闲11

CSMA/CD协议什么情况下会产生冲突？。至少存在两种情况会导致冲突产生第一情况：当两个以上的站点同时监听到信道空闲，且同时发送数据。第二情况：传输延迟可能导致的“碰撞”或“冲突”。12

CSMA/CD协议冲突检测（边听边发）t=???B检测到信道空闲发送数据t=???/2发生碰撞ABABABt=0A检测到信道空闲发送数据ABt=?B检测到发生碰撞停止发送STOPt=2???A检测到发生碰撞STOPAB视距范围内，刚刚开始时都不能看见对方13

CSMA/CD协议争用期：发送方检测到发生碰撞的时间t=2???（?→0,?为传播时延）?结论：发送站点监听时间t2τ时，就可以得到是否碰撞的明确结论；经过争用期这段时间还没有检测到碰撞，就能肯定这次发送不会发生碰撞。14

CSMA/CD协议最小帧长与最大帧长数据帧最小帧长S与2τ之间的联系，即S÷v=2×（L÷V）。10Mbit/s以太网取51.2?s为争用期的长度，故其最小帧长为64字节。为了避免接收站点的缓冲区无法装下发送过来的数据帧而产生的数据溢出问题等。因此，以太网数据帧的最大长度规定为1518B。。15

CSMA/CD协议课堂同步假设一个采用CSMA/CD的100Mbit/s局域网，最小帧长是128B，则两个站点之间的单向传播时延最多是（）A．2.5μs B．5.12μs C．10.24μs D．20.28μs根据S÷v=2×（L÷V），得128×8÷（100×106）=2×τ，求得τ=5.12（μs）16

CSMA/CD协议冲突等待（冲突发生后再次冲突怎么办）策略：发生碰撞站在停止发送数据后，要推迟（退避）一个随机时间才能再发送数据。思想：重传16次仍不能成功时丢弃该帧，并向高层报告。17

CSMA/CD协议课堂同步已知10BaseT以太网的争用时间片为51.2μs，若网卡在发送某帧时发生了4次冲突，则基