海南省2024-2025学年高三学业水平诊断（三）历史试卷（含答案）.docx

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海南省2023—2024学年高三学业水平诊断(三)

历史

考生注意：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。分为单项选择题Ⅰ和单项选择题Ⅱ两部分。

单项选择题1：1~13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。

1.表1

史科

史科出处

为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之

《论语·为政》

鲁友公曾就救火一事向孔子请教，孔子对曰：“救火者尽赏之，则国不足以赏

于人，请徒行罚。”并下令曰：“不敢火者，比降北之罪，逐兽者，比入禁之罪。”

结果，令下永遏而火已救矣

《韩非子·内储说上》

表1为不同史料有关孔子思想主张的史料记载。对此解读正确的是

A.韩非以法家形象塑造孔子B.孔子具有德法并重思想

C.儒家学说对法家产生影响D.史书记载带有主观倾向

2.关中是秦朝的政治、经济和文化中心。图1对关中地区位置标注准确的是

A.①B.②C.③D.④

历史试题第1页(共8页)

3.图2为某一朝代的都城长安建筑布局。该朝代

A.铁制农具开始投入使用B.朝廷采取南北分卷制度

C.中央直接管理西藏地区D.基层治理实行邻保制度

4.元杂剧源于北宋和金时期的“诸宫调”。元灭南宋后，元杂剧向以杭州为中心的南方戏剧圈转移，关汉卿《拜月亭》、王实甫《丽春堂》等以少数民族与汉民族交往为主题的曲目很受欢迎。由此可见，元杂剧

A.重在宣扬民族交流交往B.适应多民族文化生活需求

C.吸收了昆曲的艺术成分D.推动各民族生活习俗趋同

5.图3为明代沈周所作《卧游图册---秋山读书》，图中诗句为“高木西风落叶时，一襟叶夹坐迟迟。间披秋水未终卷，心与天游谁得知”。下列表述与该作品契合的是

历史试题第2页(共8页)

A.大巧若拙，空灵出世B.仰观宇宙之大，俯察粒子之微

C.以意入画，以情造境D.性本爱丘山，复得返自然

6.1861—1894年,中国自建260多个近代企业,投资达6300多万两。1868—1892年,日本共建成5600多个公司，总投资资本达2.89亿口元(合中国银两1.84亿)。造成这一差距的主要原因是

A.国家实力不同B.国际环境不同

C.国家政策不同D.开放程度不同

7.将下列内容按照历史发展逻辑排序，正确的一组是

①马克思指出：“就算是中国人必须接纳英国的和平公使入京，他们抵抗英国人的武装远征队也是完全有理的。中国人这样做，并不是违背条约，而是挫败入侵。”

②该条约又称“万年和约”“白门条约”“江宁条约”，条约强调中英两国“官员平行”。

③“城头逢逢雷大鼓，苍天苍天泪如雨。倭人竟割台湾去！”

④“上谕将诸国人民遇害被虐之城镇停止文武各等考试五年。”

A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.②①③④

8.1920年，时任共产国际在华工作全权代表的利金向其上级汇报说：“在中国的许多地方都有共产主义小组，与上海的共产主义小组有组织上的联系，上海小组被认为是中国共产主义组织中央局。”这说明，当时上海小组

A.注意吸收和凝聚各种革命力量B.在共产国际帮助下开展建党活动

C.推动统一的无产阶级政党建立D.是领导工农群众运动的指挥中枢

9.表2

2013年

中国提出共建“一带一路”倡