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第2课时;法治观念:
树立法治意识,理解法律和社会生活的关系,认识到法律对维护社会秩序、保护公共利益、促进社会发展的重要作用。
?
道德修养:
认识到个人利益是全体社会成员的整体利益,学会平衡个人利益和社会公共利益的关系,在学习生活中不损害社会公共利益。
?
责任意识:
自觉维护自己的合法权益和社会公共利益,主动承担对国家和社会的责任担当。;1.材料导入:对号入座;2.情境导入:生活观察;法律对社会生活的作用
公共利益与个人利益的关系。
法律对社会生活的作用;活动一:图片观察;活动二:案例分析;2024年上半年,公安部挂牌督办60起破坏生态环境犯罪重大案件,各地立案侦办相关案件2.6万起,取得显著成效。
案例一:辽宁抚顺公安机关侦破“7·20”系列非法采矿案
2020年以来,犯罪嫌疑人赵某清、赵某山、隋某等人为牟取暴利,以实施高标准农田建设项目为由,暗中组织骨干成员使用挖沟机、铲车、翻斗车等大型机械设备,在辽宁省抚顺市新宾满族自治县大肆非法盗挖黑土泥炭对外销售。
案例二:李某晨以危险方法危害公共安全案
李某晨因心情不好,从21楼高层住房先后将空啤酒瓶、玻璃杯扔向学校操场,导致一名学生重伤。法院审理认为,其行为构成以危险方法危害公共安全罪,判处其有期徒刑十年。;(1)结合上述案例,说明法律如何平衡个人利益与社会公共利益?
(2)上述案件给我们什么警示?;活动四:材料分析;活动四:材料分析;法律对社会生活的作用。
法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
(1)法律维护社会秩序。①通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行。②通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐。③通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。;(2)法律维护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。要求个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益
(3)法律促进社会发展。①法律为促进各行业各领域事业??展,建立健康有序,富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。②不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化;结合漫画,分析说明《未成年人网络保护条例》的制定有什么作用?;结合漫画,分析说明《未成年人网络保护条例》的制定有什么作用?;法律保
障生活;实践性作业:选取与生活相关的法律案例,如夜市噪音扰民、食品安全问题、校园欺凌等,进行分析讨论,理解法律在实际生活中的应用及其对社会秩序和个人权益的保障作用。
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