19一只窝囊的大老虎 课件(共20张PPT).pptxVIP

19.一只窝囊的大老虎

形容人没有能力,胆小怕事,懦弱,没本事。

认读词语羡慕殷切半晌撤换将就笨拙通情达理唉声叹气哄堂大笑垂头丧气露露脸霉浆糊味儿豁虎跳砸锅阿呜阿呜

殷切半晌通情达理深厚恳切。释义：好久，许久。释义：形容很懂道理，言行合乎情理。释义：近义词：近义词：深切恳切片晌我殷切的目光可能引起了她的注意。造句：

段duàn俩liǎ练liàn裤kù挖wā撤chè锅guō砸zá殷yīn班bān逃táo套tào堂táng亏kuī

老虎的形象：“威武”、“凶猛”、“森林之王”……但是，作者为什么说老虎是“窝囊”的呢？

213为什么说“我”表演的老虎“窝囊”？表演真的砸锅了吗？认真读课文，批注、质疑。从期待～自信，担心～紧张，狼狈～自责，“我”做出了哪些反应？

4.失落1.期待心理2.担心3.自信5.紧张、狼狈读课文，找出文中的句子作批注。6.遗憾……

展示台

例如：殷切期待的目光可能引起了她的注意……找出“我”想在台上露露脸的句子读一读。第一部分（1-2）：期待表演。

勾画出描写“我”动作、语言、神态的词句，体会“我”的心情变化，想想变化的原因。第二部分（3-16）：自信地排练。

默读17-20段，思考:“我”的演出窝囊吗？你从哪些地方看出我的演出窝囊？在旁边做批注。

排练时，小朋友和老师对“我”的演技不满意，请在文中找出来。第三部分（17-20）：演出不成功。“我穿上老虎皮，套上老虎头罩……”

第四部分（21-22）：求真探源。老虎们不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去……从没见过它们豁虎跳……

归纳、总结段落“我”的心情原因角度2期待表演想在台上露脸，获得大家的掌声心理有些担心22疑惑不解不明白为什么不会豁虎跳就不能扮演大老虎心理充满自信紧张、狼狈遗憾不会豁虎跳，怕老师撤换掉“我”得到老师支持，认为扮老虎简单9动作、心理11语言18,19演出笨拙，台下哄堂大笑动作、神态20要是会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了心理

假如我就是那位扮老虎的同学，你打算怎样开导我？请你结合生活经验说一说。文中还有很多地方可以看出，老师和同学因为我的表演都很快乐。“耳边的笑声接连不断”也能说明我的表演给观众带去了欢笑，这种笑，不一定是嘲笑。成功的标准有很多，努力就是成功，付出就是成功。你演的大老虎已经很成功啦！能给别人带来快乐的表演就是成功的表演！为你点赞！……

交流：“我”的演出真的失败了吗？（快来开导“我”吧！）“小叶，你表演得很棒！你是一只可爱、有趣的大老虎，给大家带来了快乐！”“小叶，你永远是最棒的！”

启示：童年是美好的，生活是五彩斑斓的。面对困难和挫折，请永远保持乐观和自信；人与人之间要学会互相尊重、互助合作，一起去实现人生的价值！

作业布置：生活中，你有过类似的经历吗？请重点抓住语言、神态、动作的描写方法写一段话。（提示：当你考试第一名或考砸了时？举手回答问题却忘记了要说什么？收到惊喜礼物时……)

谢谢观赏