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青岛版七年级数学下册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以提升学生数学核心素养为导向,遵循数学课程标准,借助青岛版七年级数学下册教材,将数学知识与生活情境紧密相连,通过多样化教学方法激发学生探索欲。重视培养学生逻辑思维、空间想象、运算求解等关键能力,在知识传授中渗透数学思想方法,关注个体差异,因材施教,引导学生自主学习、合作探究,全面提升数学学习能力,为其数学学习之路铺就坚实基石。
二、学情分析:
七年级的学生通过上学期的学习,在数学学习上已具备一定基础,但个体差异明显。部分学生能够快速掌握新知识,灵活运用所学解决问题;另一部分学生在基础知识的理解和运用上存在困难,学习主动性不足,缺乏
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