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七年级下册《信息技术》《节约家庭开支》单元作业设计
—、单元信息
学科年级学期材版本单元名称
基本信息节约
信息技术七年级第二学期科学出版社
家庭开支
单元
BI自然单元□复合单元
组织方式
序号课时名称对应材内容
1建立家庭小账本
课时信息2家庭开支细打算
3美化修饰小账本
4省钱购物网上行
二、单元分析
(一)课标要求
数据处理技术在日常的学习和工作中有着广泛的应用。学习使用Excel软件
进行简单的日常生活数据处理,对学生开展学科学习和研究性学习有着重要的现
实意义,可以帮助家人建立账簿,合理规划。随着社会的发展,网上购物日益普
遍,学会网上购物可以减少开支。
通过表格结构的规划,数据的录入,让学生认识Excel软件,学会Excel软
件中数据输入、编辑的方法,体验电子表格的方便与快捷,培养学生理财的意识。
利用Excel软件的函数和公式,统计分析上半年家庭的收支状况,便于调整
项目,节约家庭开支。学会快速填充,掌握用函数计算当月支出总额,用公式求
每月结余的方法。在统计分析过程中再次感受到Excel软件在计算统计方面的强
大功能。
为了方便阅读,直观、准确地展示表格中项数据的关系,需要对计算好的表
格进行美化。本活动主要是要求学生掌握文字格式的设置,学会调整行高、列宽,
给表格添加边框和底纹,使得表格更加赏心悦目,更具有逻辑性。
围绕家庭开支,介绍网上购物和移动支付。了解网购、移动支付的特点、流
程及注意事项,改变家庭消费方式。
(二)材分析
本单元共有4个活动,具体分析如下:
活动活动名称活动分析课时
本活动的主要内容是利用
Excel电子表格软件,建立家庭
日常开支小账本,让学生学习合
理设计表格,并输入表格中的数
建立家庭小账
活动一据,以方便记录家庭开支。本活1课时
本
动以建立家庭账本为载体,使学
生掌握规划家庭开支的基本方
法,了解家庭理财的重要性,培
养学生在日常消费中的规划意
1
识,树立理性消费的思想。本活
动分以下两个阶段进行。
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