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思维导图法在初中语文整本书阅读教学中的应用研究.pdf

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    绪论1

    一、研究缘起1

    二、研究目的与方案3

    三、国内外研究综述5

    四、研究方法12

    第一章思维导图法在初中语文整本书阅读教学中应用的理论探究14

    第一节语文整本书阅读教学概述14

    一、“整本书阅读”教学思想的内涵14

    二、“整本书阅读”教学思想的演变15

    三、“整本书阅读”与相关概念辨析20

    第二节思维导图的概念和理论基础22

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