[佛山]2024年广东佛山南海区大沥镇公办幼儿园园长招聘3人笔试历年参考题库附带答案详解.docx

[佛山]2024年广东佛山南海区大沥镇公办幼儿园园长招聘3人笔试历年参考题库附带答案详解

一、单选题(共150题)

1、（单选题）研究人员发现西西里岛上的长臂猿更有可能冒险接近人类，并且在群落中影响力大的长臂猿会更加频繁地造访马路，而人类则通常向长臂猿提供面包、水果、薯片和其他加工食品，这种与人类的经常性接触扰乱了这些本应远离人类的长臂猿的正常社会行为。

以下最能支持上述结论的是（????）。

A.长臂猿觅食的行为是长臂猿一项重要的社会行为

B.长臂猿在路边度过的时间大约有10%，剩下90%的时间是在森林里

C.长臂猿之所以愿意靠近人类并接受食物是因为所带来的好处超过了风险

D.当长臂猿更多时间在路边觅食时，与其他长臂猿互相梳理毛发等社交联系就被缩减

正确答案选项：参考答案:D

解析：【参考答案】D

【解析】第一步：找出论点和论据。

论点：这种与人类的经常性接触扰乱了这些本应远离人类的长臂猿的正常社会行为。

论据：无。

本题只有论点，没有论据，加强优先考虑补充论据。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项指出长臂猿觅食是其重要的社会行为，觅食的重要性与论点人类喂食扰乱他们正常的社会行为无关，为无关项，无法支持，排除；

B项：该项指出长臂猿在路边和森林里的时间比例，与论点人类扰乱了长臂猿的正常社会行为无关，为无关项，无法支持，排除；

C项：该项指出了长臂猿靠近人类的原因，与论点人类扰乱了长臂猿的正常社会行为无关，为无关项，无法支持，排除；

D项：该项指出长臂猿在路边觅食会让其互相梳理毛发等社交联系减少，扰乱了他们正常的社会行为，解释原因，可以加强，当选。

故正确答案为D。

2、（单选题）太空垃圾成为人造卫星和轨道空间站的潜在杀手，使宇航员的安全受到严重威胁。要知道，太空垃圾是以宇宙速度运行的。一颗迎面而来的直径为0.5毫米的金属微粒，足以戳穿密封的飞行服；人们肉眼无法辨别的尘埃（如油漆细屑、涂料粉末）也能使宇航员殒命；一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”，可将造价上亿美元的航天器送上绝路。极小的太空垃圾由于数量多，能严重改变航天器的表面性能；稍大的太空垃圾会损坏航天器表面材料，造成撞击坑，对表面器件造成损伤；高速撞击的太空垃圾会使自身及被撞击的航天器表面材料气化为等离子体云团，最终造成航天器故障。

下列说法与原文意思不符的是：

A.太空垃圾潜在的破坏力十分巨大

B.任何细小的太空垃圾都可能带来巨大的危害

C.高速撞击的太空垃圾只会对被撞击物产生巨大损害

D.大量的极小太空垃圾可导致航天器的表面性能发生变化

正确答案选项：参考答案:C

解析：【参考答案】C

【解析】A项，文段说到太空垃圾是人造卫星和轨道空间站的潜在杀手，可戳穿密封的飞行服、使宇航员殒命、严重改变航天器的表面性能、损坏航天器、带来航天器故障等一系列的严重问题，可见其极具破坏力，符合文意，排除；

B项，对应文段“直径为0.5毫米的金属微粒，足以戳穿密封的飞行服；人们肉眼无法辨别的尘埃（如油漆细屑、涂料粉末）也能使宇航员殒命；一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”，可将造价上亿美元的航天器送上绝路”内容，符合文意，排除；

C项，“只会对被撞击物产生巨大损害”文段无法体现，属于无中生有，不符合文意，当选；

D项，对应文段“极小的太空垃圾由于数量多，能严重改变航天器的表面性能”的内容，符合文意，排除。

此题为选非题，故正确答案为C。

【出处】网易《太空垃圾的产生、危害与对策》

3、（单选题）关于地质景观，下列说法正确的是：

A.丹霞地貌是由火山喷发形成的

B.黄山山体主要由碳酸盐岩构成

C.桂林山水是著名的喀斯特景观

D.金华双龙洞的成因是风蚀作用

正确答案选项：参考答案:C

解析：【参考答案】C

【解析】解析：本题考察地理常识。

A项：错误，丹霞地貌主要是由流水、风力等风化侵蚀作用形成的，与火山喷发没有关系。

B项：错误，安徽黄山山体主要由垂直节理发育的花岗岩构成，花岗岩是大陆地壳的主要组成部分。

C项：正确，喀斯特地貌是具有溶蚀力的水对可溶性岩石（大多为石灰岩）进行溶蚀作用等所形成的地表和地下形态的总称。我国喀斯特地貌分布区域较广，如广西、云南等地，桂林山水是著名的喀斯特景观。

D项：错误，金华双龙洞属于溶洞，主要成因是化学作用，而不是风蚀作用。溶洞都分布在石灰岩组成的山地中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙;溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重生成碳酸钙沉积下来，继而形成乳石、石笋和石柱,成为我们看到的双龙洞等溶洞景观。

4、（单选题）韦纳的归因理论是关于判断和解释行为结果产生原